522先天性行為和學(xué)習(xí)行為教案2(編輯修改稿)
2025-01-04 07:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō) “ 來(lái)，你們一齊來(lái)，你，帶刺的，還有你，長(zhǎng)著鞘翅和甲胄的，你們都來(lái)幫我答辯解釋。告訴他們，我是怎樣密切地和你們生活在一起，告訴他們我是用了怎樣的耐心來(lái)觀察的，以及怎樣謹(jǐn)慎地記載你們的敘述，不任意增減；無(wú)論誰(shuí)，他們?cè)敢鈦?lái)研究你們的話，一定會(huì)得到同樣的結(jié)果。 ” 在科技發(fā)達(dá)的今天，可以借助于照相機(jī)、錄音機(jī)、攝 像機(jī)等現(xiàn)代化手段去記錄觀察對(duì)象的一切，必要時(shí)可以重放、再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，以利進(jìn)一步觀察研究。 實(shí)驗(yàn)法這是運(yùn)用各種手段將行為的主體 (動(dòng)物 )或行為的環(huán)境條件 (各種有關(guān)刺激 )加以改變，來(lái)分析研究動(dòng)物行為的一種方法。例如，有一種泥蜂科昆蟲在沙地上掘穴產(chǎn)卵后就將洞口封住，此后雌泥蜂會(huì)定期將幼蟲所需要的食物 ── 小毛蟲，運(yùn)到洞內(nèi)供其食用，離開時(shí)泥蜂會(huì)將洞口再封好。有位行為專家采用了一個(gè)很巧妙的實(shí)驗(yàn)法對(duì)泥蜂的這種撫幼行為進(jìn)行研究，他在清晨當(dāng)雌泥蜂 “ 察看 ” 每個(gè)洞穴之前，將一個(gè)洞穴中的泥蜂幼蟲取出，放入另一個(gè)洞穴中，這樣一來(lái)，有 的洞穴中幼蟲數(shù)量增加了，而另一個(gè)洞穴中卻沒(méi)有了幼蟲。雌泥蜂發(fā)現(xiàn)這種新情況后，會(huì)很快地加以適應(yīng)，于是運(yùn)到洞穴中的食物量也會(huì)隨著改變。由此可以看出雌泥蜂并不是盲目的單憑 “ 記憶 ” 來(lái)飼喂每個(gè)洞穴中的幼蟲的，而是根據(jù)每次 “ 察看 ”洞穴后，所收集到的信息來(lái)決定當(dāng)天應(yīng)該向每個(gè)洞穴中的幼蟲提供多少小毛蟲。假如你在雌
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