先天性行為和學(xué)習(xí)行為肖鵬-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。2、運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。3、嘗試制定探究計劃，設(shè)計探究實驗的對照組和實驗組，會

2024-11-22 02:58

動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為-資料下載頁

【總結(jié)】舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙（正頁）設(shè)計人：舒蘭十九中趙彥玲學(xué)科生物年級八課題第二節(jié)動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為課時1授課日期總第（12）課時教學(xué)目標(biāo)知識能力識別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。過程方法運

2025-01-15 01:26

先天性行為和學(xué)習(xí)行為說課稿范文-資料下載頁

【總結(jié)】《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》說課稿范文 一、說教材 ㈠教材分析 動物的行為是目前生物學(xué)研究中一個十分活躍的領(lǐng)域，動物行為的知識與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。動物的行為有其遺傳基礎(chǔ)，對動物個體的生存和繁殖...

2024-12-03 00:06

北師大版八上先天性行為和后天性行為1-資料下載頁

【總結(jié)】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級小組學(xué)生科目生物時間課題第1節(jié)先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為【我的目標(biāo)】1、闡述動物的行為對動物個體生存和種族繁衍的意義；2、舉例說明先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；本節(jié)教學(xué)重點：區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為【自主課堂】分組合作交流，解讀探究：

2024-12-08 01:29

先天性行為和后天性行為北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)先天性行為和后天性行為一、動物行為的特點?無論哪一種動物行為，都是一個運動、變化的動態(tài)過程，并且包括動物身體內(nèi)部的生理活動變化。?動物行為與環(huán)境密切相關(guān)，對個體生存和種族延續(xù)作用重要。?每種動物行為的產(chǎn)生，都是動物體的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。二、先天性行為

2024-11-07 01:05

八年級上522先天性行為和學(xué)習(xí)行為1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、先天性行為和學(xué)習(xí)行為（1）先天性行為動物生來就具有的，由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為。不是動物生來就具有的，而是動物在成長過程中通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的、新的行為活動。（2）學(xué)習(xí)行為試著區(qū)分?鸚鵡學(xué)舌

2024-11-26 20:01

章動物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為-資料下載頁

【總結(jié)】第16章第1節(jié)P21___下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物行為.例如___P21___和___的調(diào)節(jié),受____的控制,是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的.P21，將其分為____和_____。P22____中的低等動物，在____等地采集蝸蟲，發(fā)現(xiàn)它生活在____下方。P23

2025-05-10 06:25

先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁

【總結(jié)】《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》教案執(zhí)教者：李龍華學(xué)校：黑龍江省農(nóng)墾總局九三管理局嫩北子弟校學(xué)科：生物教材版本冊數(shù)：人教版，義務(wù)教育教科書八年級上冊生物學(xué)課題：先天性行為和學(xué)習(xí)行為時間：《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》教案一、教材分析本節(jié)選自人教版《生物學(xué)》八年級上冊第五單元第二章第二節(jié)《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》

2024-11-22 01:38

八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、先天性行為和學(xué)習(xí)行為：動物的行為多種多樣，如取食行為，繁殖行為，防御行為等。從獲得的途徑大致分為兩類：1、先天性行為——2、學(xué)習(xí)行為——生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行

2024-11-11 07:30

522先天性行為和學(xué)習(xí)行為教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、教學(xué)目標(biāo)，說明這些行為對動物生存的意義。，探究動物行為的成因。二、教學(xué)策略本節(jié)的一個主要任務(wù)是讓學(xué)生通過資料分析，學(xué)會區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。教師可根據(jù)具體情況替換或補充分析材料。無論是先天性行為還是后天的學(xué)習(xí)行為，都是有遺傳基礎(chǔ)的，而且很多行為很難分清究竟屬于哪一類，如鳥類的遷徙和魚類的洄游，都是

2024-11-29 07:26

522先天性行為和學(xué)習(xí)行為教案3-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為設(shè)計人：寧陽十八中吳國學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說出先天性行為和后天性行為的區(qū)別。2、通過探究實驗“菜青蟲的取食行為”和“動物的繞道取食”，培養(yǎng)探究能力。3、闡述動物的行為對生物個體生存和種族延續(xù)的意義。學(xué)習(xí)重點、難點：重點：區(qū)分先天性行為和后天性行為難點：探究

2024-12-03 05:22

522先天性行為和學(xué)習(xí)行為教案4-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為教材分析：從學(xué)生生活經(jīng)驗出發(fā)，通過資料分析，學(xué)會區(qū)分先天性行為（innatebehavior）和學(xué)習(xí)行為(learnedbehavior)，然后通過研究面包蟲的取食行為，探究動物行為的成因，從而較好地突破重點解決難點。學(xué)情分析：學(xué)生對動物的行為雖有一定的了解，但對如何區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為卻知之不多。所以教師要注

2024-12-03 12:40

八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為-資料下載頁

【總結(jié)】專題：中外歷史上的思想解放運動一、中國近現(xiàn)代史上的啟蒙思想及運動（一）魏源、嚴(yán)復(fù)的啟蒙思想魏源的《海國圖志》，提出“”的主張，幫助人們開闊視野和了解世界。嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》介紹了“

2024-11-21 23:18

九年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為-資料下載頁

【總結(jié)】淮北岱河初中姜化蘭先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二節(jié)一，先天性行為?特點：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。?舉例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)，嬰兒吮吸乳頭

2024-11-12 15:16

人教版生物八上第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為-資料下載頁

【總結(jié)】先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、教學(xué)目標(biāo)：1、區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。2、運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。3、嘗試制定探究計劃，設(shè)計探究實驗的對照組和實驗組，會選擇并控制變量。4、嘗試編寫探究報告。5、認(rèn)同人類學(xué)習(xí)或自身學(xué)習(xí)的重要性。二、教材分析：

2024-12-08 18:16

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人教版八上先天性行為和學(xué)習(xí)行為1(參考版)

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