點檢技能提升班學習總結(編輯修改稿)
2024-09-30 23:55 本頁面
【文章內容簡介】 連綁扎塑料布的相色帶的綁扎方法和位置也有著統(tǒng)一的要求和標準。 、解體后的設備零部件。解體后的設備零部件按照要求擺放在膠皮上且擺放整齊并設置圍欄，每個區(qū)域都有專人負責，尤其是6s參評作業(yè)區(qū)域，無論是工器具零部件擺放還是設備和地面衛(wèi)生管理的更是井井有條。每周對6s參評作業(yè)區(qū)域進行評比并根據(jù)評比結果給予獎罰。 、工器具齊全。以高壓電機的抽轉子專用工具為例根據(jù)電機容量的不同制作了適合不同型號電機大修抽轉子的專用工具，并且專用工具上根據(jù)以往的經(jīng)歷都標有不同容量電機使用時的固定刻度，每次使用時一目了然，既節(jié)省了時間有可有效防止在調整轉子平衡過程中造成不必要的定轉子磕碰現(xiàn)象。 、工作負責認真，經(jīng)驗豐富。在發(fā)電機轉子氣密試驗中發(fā)現(xiàn)泄漏量為10%，按照規(guī)程要求這個結果是合格的，但是老師傅還是憑借自己的經(jīng)驗和對工作認真負責的態(tài)度，對導電螺釘密封進行解體檢查，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)導電螺釘?shù)哪妇€壓緊螺釘斷裂，導電螺釘密封墊老化。正是這種對工作認真負責的態(tài)度和豐富的經(jīng)驗，才使得這個重大隱患被及時發(fā)現(xiàn)，避免了一次設備損壞或者是非停，甚至是一次事故。 。以我所在的電氣回轉一班為例，班組人員的工種除了電機檢修工以外還有焊工2人、起重工3人、行車司機3人，這樣的人員配置使得省去了工作中繁瑣的協(xié)調工作，以發(fā)電機抽轉子工作為例，只需要在吊開上端蓋后由汽機專業(yè)將瓦拆出的需要與其他專業(yè)配合，其余工作本班組就可以全部完成，高壓班有高空作業(yè)車操作人員，解放了班長使其可將全部精力用于班組的管理中，也省去了專業(yè)間的工作協(xié)調，杜絕了扯皮推諉現(xiàn)象，這一點值得在項目部推廣。 檢修技能方面： ，通過這次參與自己更加了解了發(fā)電機解體和抽轉子檢修工序和質量要求標準，對以前不太了解的一些細節(jié)工作進行了全程針對性學習。 、檢查、回裝工作，通過這項工作我對電機的檢修工藝及質量標準有了更進一步的認識，尤其是系統(tǒng)的了
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