【總結(jié)】九年級(jí)歷史第24課日本明治維新【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從德川幕府的統(tǒng)治、倒幕運(yùn)動(dòng)和明治初年的改革三個(gè)方面去掌握。德川幕府的統(tǒng)治重點(diǎn)了解倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況和西方列強(qiáng)的入侵。倒幕運(yùn)動(dòng)了解倒幕運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、結(jié)果。明治初年的改革要求學(xué)生掌握明治維新的國(guó)內(nèi)外原因、內(nèi)容、性質(zhì)、意義、局限性?!菊n文擷英】本課的基本概念和重點(diǎn)語(yǔ)
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】靈寶市豫靈鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)于江麗日本明治天皇1、了解19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴制對(duì)俄國(guó)資本主義發(fā)展的阻礙.2、掌握俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的內(nèi)容及歷史意義.3、知道日本幕府統(tǒng)治面臨的各方面危機(jī).4、掌握日本明治維新的內(nèi)容及歷史意義。一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革(1861年)地主在毒打農(nóng)奴
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】吉林省遼源市東遼縣白泉中學(xué)高暢請(qǐng)你思考?明治維新前的日本是個(gè)什么樣的社會(huì)?美國(guó)軍人登上日本土地1853年浦賀港《日美親善條約》明治天皇1、明治維新的改革措施從哪幾個(gè)方面著手?具體措施是什么?2、這些改革措施分別起到什么作用?
【總結(jié)】《俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)要點(diǎn):1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國(guó)在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況;西方列強(qiáng)的入侵;倒幕運(yùn)動(dòng);明治維新的內(nèi)容及其影響。2.能力要求:通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:運(yùn)用對(duì)比方法觀察歷史事件的能力。對(duì)復(fù)雜的史事進(jìn)行簡(jiǎn)化、概括的能力。用辯證的方法全面分析
2024-11-21 00:42
【總結(jié)】英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)俄國(guó)、日本革命資本主義方式(1855—1881年在位)俄國(guó)沙皇亞歷山大二世日本明治天皇(1867—1912)在位一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制(1861年)農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展,階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化,農(nóng)奴暴動(dòng)頻繁,沙皇統(tǒng)治面臨危機(jī)一、俄國(guó)
2024-11-22 04:13
【總結(jié)】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折(總第14-15課時(shí))【寄語(yǔ)】銘記歷史、自強(qiáng)不息,、振興中華!【課標(biāo)要求】1、認(rèn)識(shí)中共十一屆三中全會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握十一屆三中全會(huì)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、歷史意義?2、掌握了解中共十一屆
2024-11-19 08:55
【總結(jié)】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解平反冤假錯(cuò)案工作在全國(guó)展開(kāi),民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)掌握關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論,十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)及其歷史意義能力訓(xùn)練過(guò)程方法比較分析完整領(lǐng)悟聯(lián)系“文革”事實(shí),認(rèn)識(shí)“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤,完整準(zhǔn)確地理解“毛澤東思想”;聯(lián)系八大等歷史,領(lǐng)悟十一屆三中全會(huì)的
2024-12-02 09:05
【總結(jié)】第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火一【認(rèn)定目標(biāo)】美帝國(guó)主義支持國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),重慶談判,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。通過(guò)了解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平、民主與國(guó)民黨反動(dòng)派的專制、獨(dú)裁進(jìn)行斗爭(zhēng)的史實(shí),使學(xué)生感知和平民主來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)和平民主的自覺(jué)性,并增強(qiáng)對(duì)黨的熱愛(ài)之情。二【重點(diǎn)難點(diǎn)】重慶談判,挺進(jìn)大別山。三【預(yù)習(xí)檢測(cè)】
2024-11-19 10:02
【總結(jié)】第1課俄國(guó)十月革命教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解二月革命;掌握十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及歷史意義。學(xué)習(xí)列寧的革命首創(chuàng)精神,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)領(lǐng)袖人物在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的重要作用。:結(jié)合課文導(dǎo)言中的兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行課前預(yù)習(xí),圍繞“十月革命為什么會(huì)發(fā)生”,“在十月革命勝利后又發(fā)生了什么”等問(wèn)題進(jìn)行思考,開(kāi)展討論,大膽表達(dá)自己的看法,學(xué)習(xí)在解決問(wèn)題的過(guò)程中
2024-12-03 10:22
【總結(jié)】第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識(shí)和技能:人類從類人猿進(jìn)化而來(lái):“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會(huì)瓦解;國(guó)家產(chǎn)生。2.過(guò)程和方法:(1)在教帥的幫助下,要求正確認(rèn)識(shí)到人類是由類人猿進(jìn)化而來(lái),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)分析評(píng)價(jià)問(wèn)題。(2)通過(guò)對(duì)本課的閱讀和教學(xué),提高
2024-12-03 10:24
【總結(jié)】第15課俄國(guó)農(nóng)奴制改革教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路1861年改革,是以沙皇為首的統(tǒng)治者為克服農(nóng)奴制危機(jī),鞏固自己的統(tǒng)治,而被迫實(shí)行的自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生多角度思考,激發(fā)學(xué)生發(fā)散性思維活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)歷史事件。●教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解俄國(guó)1861年改革及其歷史意義
2024-12-03 07:23
【總結(jié)】第4課《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)記1929年—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)地點(diǎn)、特點(diǎn)及影響;羅斯福新政的目的、措施、作用。2、能夠評(píng)價(jià)羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用,培養(yǎng)初步運(yùn)用辯證和歷史唯物主義觀點(diǎn),正確評(píng)價(jià)歷史事件、人物的能力。3、通過(guò)學(xué)習(xí),能夠認(rèn)識(shí)到“經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義的不治之癥”,只要資本主義制
【總結(jié)】第11課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力:了解1640年議會(huì)斗爭(zhēng);查理一世被處死和英國(guó)宣布為共和國(guó);克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治;1660年斯圖亞特王朝的復(fù)辟;1688年政變;《權(quán)利法案》的頒布和君主立憲制的確立。3.思想品德教育:2.過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的原因,從而初步認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系。
2024-12-03 10:23
【總結(jié)】第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、主要對(duì)象、主戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因;國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失??;南京國(guó)民政府的建立2、能力目標(biāo):通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖》,說(shuō)明北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要對(duì)象和進(jìn)軍路線,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力。3、情感教育和價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)共
2024-11-18 20:32
【總結(jié)】一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制——1861年(一)原因——封建農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。地主在毒打沒(méi)有人身自由的農(nóng)奴【閱讀討論改革的目的】1.“……現(xiàn)行的農(nóng)奴領(lǐng)有制不能一成不變,與其等待農(nóng)奴自下而上地起來(lái)解放自己,倒不如從上面來(lái)廢除農(nóng)奴制度,解放農(nóng)奴為好。
2025-06-07 13:10