江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學(xué)校九年級歷史上冊第19課俄國日本的歷史轉(zhuǎn)折課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-04 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明開化 ”， 即向歐美學(xué) 習(xí) 大力 發(fā) 展教育 ,軍 事 實 行 征兵制 ， 建立近代化 軍隊 核心最能體現(xiàn)維新性質(zhì) 如何評價日本明治維新 （進(jìn)步性、局限性）擺脫了淪為半殖民地的命運 ， 保留大量的封建殘余勢力探究?明治維新對現(xiàn)在的中國有什么啟示？學(xué)習(xí)、借鑒、不斷改革開放、大力實行科教興國等走上資本主義道路的方式：資產(chǎn)階級革命：英國資產(chǎn)階級革命 法國大革命 美國獨立戰(zhàn)爭資產(chǎn)階級改革： 1861年改革 明治維新廢除了黑人奴隸制，掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙資產(chǎn)階級革命和改革1861年農(nóng)奴制改革資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大使日本走上了資本主義道路美國南北戰(zhàn)爭日本明治維新有利于資本主義的發(fā)展單元知識鏈接史料解讀材料一 ： 與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民 —— 亞歷山大二世 1856年 3月的一次談話（ 1） 材料中， “ 農(nóng)民自下而上起來解放自己” 指的是什么？ “ 自上而下解放農(nóng)民 ” 又指什么 ?（ 2）從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主觀目的是什么？請回答 ：農(nóng)民暴動； 農(nóng)奴制改革挽救統(tǒng)治危機。 有人認(rèn)為，明治維新是在自身條件尚未成熟，在外因的催化下發(fā)生的。這里的 “ 外因 ” 主要是指：
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