【總結(jié)】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折預(yù)習(xí)筆記答案農(nóng)奴資本主義工業(yè)農(nóng)奴1861亞歷山大二世自由人買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴干涉他們的生活解放一塊份地出錢(qián)贖買(mǎi)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革封建殘余資本主義閉關(guān)鎖國(guó)落后外國(guó)勢(shì)力幕府中下級(jí)武士武力幕府廢藩置縣中央集權(quán)土地買(mǎi)
2025-06-07 13:04
【總結(jié)】Unit2Let’splaysports!threeusagesofsimplepresenttense?thingsthatweoftendo(習(xí)慣性的)?thingsthataretrue(真實(shí)的)now?thingsthatarealways(總是)true(真實(shí)的Heplayspu
2025-06-06 05:16
【總結(jié)】LessonEightAdayout翻譯短語(yǔ)thisWednesdaythisThursdaygotothezoowhatanimalsvisitthesciencemuseumlearnabouttheSun,theMoonandthestarsknowmoreaboutthem
【總結(jié)】第十六章一、磁體1、磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)具有磁性的物體,叫做磁體2、磁體條形磁鐵蹄形磁鐵針形磁鐵天然磁體人造磁體Fe3O4南極(S)北極(N)磁極3、磁極磁體上磁性最強(qiáng)的部分,叫做磁極磁體中間的磁性很弱NSNS磁極間相互作用規(guī)律南極(S)北極(N)磁極異
2025-06-06 05:18
【總結(jié)】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo):了解1861年改革及其歷史意義,幕府統(tǒng)治危機(jī),日本明治維新及其歷史意義等基本史實(shí)。?2、能力目標(biāo):通過(guò)思考和探究“俄國(guó)1861年改革的進(jìn)步性和局限性”,培養(yǎng)辯證地分析問(wèn)題和全面地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。?3、情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到這兩次改革的資
2025-07-20 07:50
【總結(jié)】一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制——1861年(一)原因——封建農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。地主在毒打沒(méi)有人身自由的農(nóng)奴【閱讀討論改革的目的】1.“……現(xiàn)行的農(nóng)奴領(lǐng)有制不能一成不變,與其等待農(nóng)奴自下而上地起來(lái)解放自己,倒不如從上面來(lái)廢除農(nóng)奴制度,解放農(nóng)奴為
2024-11-30 00:30
【總結(jié)】沙皇政府統(tǒng)治遇到哪些危機(jī)??1、克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)?2、農(nóng)奴制危機(jī)?沙皇政府面對(duì)嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)采取了哪些改善措施?亞歷山大二世1861年農(nóng)奴制改革內(nèi)容?法令規(guī)定,農(nóng)奴在法律上是“自由人”;?地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活;?農(nóng)奴在獲得自由時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢(qián)
2024-12-08 07:49
【總結(jié)】1、17—18世紀(jì),歐美各國(guó)是通過(guò)什么途徑走上資本主義道路的?2、19世紀(jì)中期,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)解決了什么問(wèn)題?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解19世紀(jì)俄、日兩國(guó)改革的原因?2、明確俄、日改革的名稱(chēng)?3、掌握明治維新的基本內(nèi)容?4、能夠客觀評(píng)價(jià)兩國(guó)的改革一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制農(nóng)奴是介于農(nóng)民和奴隸之間的一種身份。經(jīng)濟(jì)上,農(nóng)奴租種地主的土地,受地主剝削,
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】怎樣用電才安全?1、用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的三孔插座、電燈及控制電燈的開(kāi)關(guān)接到家庭電路上。復(fù)習(xí)練習(xí)復(fù)習(xí)練習(xí)?2、某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈,用一只開(kāi)關(guān)控制其通斷。在圖13中畫(huà)出電路圖。?3、如圖是家庭電路的一部分,則:( )?A.元件“1”是電能表、“2”是保險(xiǎn)絲“3”是閘刀開(kāi)關(guān);?B.元件“1”、“
2025-06-07 13:10
【總結(jié)】Askthefollowingquestionsinpairs:1.Whatisyourbestfriendlike?2.Wheredoeshe/shestudy/live?3.Whatdoeshe/shelike?4.Whatwouldhe/sheliketobewhenhe/shegrowsup?
2025-06-06 05:21
【總結(jié)】誠(chéng)信的重要性:(為什么要誠(chéng)信?)(1)誠(chéng)信是中華民族的和。(2)是為人做事的__。(做人首要之德。)(3)誠(chéng)信是_______的重要條件。(4)誠(chéng)信是公民______的基本要求。(5)誠(chéng)信是__
【總結(jié)】第三單元祟尚法律依法維護(hù)合法權(quán)利第七課二保護(hù)智力成果?含義:?內(nèi)容:?種類(lèi):知識(shí)鏈接法律確認(rèn)的人們對(duì)其創(chuàng)造性智力成果所享有的專(zhuān)有權(quán)利。同時(shí)具有人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容。著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)等。什么是智力成果權(quán)??王某應(yīng)不應(yīng)該
2025-06-07 13:14
【總結(jié)】TaskListentotheprofileaboutthisboy.ThenanswersomequestionsListeningishisname?2.Wherewasheborn?3.Howoldishe?HisnameisDaniel.HewasborninNanjing.Heis
【總結(jié)】Unit1ThisismeGrammarbe動(dòng)詞的用法?????am????????????is???????&
【總結(jié)】ComparativeandsuperlativeadjectivesTheairisbad.Theairisworse.Theairistheworst.bad—worse—worst.Thegirl’sheightisonemetre.heightn.高度,身高.Hewantstolo
2025-06-06 05:20