【總結(jié)】師:我們先來(lái)談?wù)勗?huà)。平常我們會(huì)說(shuō)到這樣一句話(huà)“知其不可而為之”,那么這句話(huà)是什么意思呢?(我叫坐在我身邊的人回答。)生:知道做不到還要做。(我將“做不到”三字寫(xiě)在黑板上。但他隨即改口“知道不能做還要做”我就將“不能做”三字寫(xiě)在黑板上。)師:請(qǐng)問(wèn)這句話(huà)到底什么意思呢?(學(xué)生又變了,我沒(méi)聽(tīng)清。只聽(tīng)同學(xué)議論“啊,又不一樣了?!保煟赫?qǐng)大家看書(shū)
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案[模版] 《黔之驢》 一、導(dǎo)入: 今天和同學(xué)們一起學(xué)柳宗元的《黔之驢》,知道柳宗元嗎?哪個(gè)朝代的?他最擅長(zhǎng)寫(xiě)什么? 柳宗元是唐宋八大家之一,唐宋八大家主要都是散文寫(xiě)得好,柳宗...
2024-10-25 13:10
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)設(shè)計(jì) 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教的目標(biāo) 1.積累掌握一些文言知識(shí)如:蔽、窺、稍、慭慭然、狎、跳踉等,疏通文意,翻譯全文。 2.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意。 3.通過(guò)對(duì)本課的...
2024-10-25 12:49
【總結(jié)】運(yùn)河中學(xué)集體備課教學(xué)案周次十周年級(jí)初一備課組語(yǔ)文主備人陳松曉審核人課題:松樹(shù)金龜子教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
2024-12-03 12:18
【總結(jié)】人教版語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元第十一課《新型玻璃》課堂實(shí)錄第一課時(shí)一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你能說(shuō)說(shuō)日常生活中玻璃有什么作用嗎?生:可以遮風(fēng)擋雨生:夏天開(kāi)冷氣,玻璃可以讓冷氣留在屋子里師:是啊,保持溫度。還有什么作用?生:還可以防止小偷來(lái)偷東西生:深色的玻璃還可以擋光師:我們的日常生活中離不開(kāi)玻璃,它對(duì)人們的幫助極大,而今天,也有很多新型的玻璃(板書(shū)課題),“新型”是什么
2024-11-21 03:40
【總結(jié)】黔之驢柳宗元作者簡(jiǎn)介柳宗元(773-819),字子厚,河?xùn)|(今屬山西?。┤耍拼膶W(xué)家。和韓愈合稱(chēng)為“韓柳”,被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能,殘暴兇殘,同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體,具有短小精悍,諷喻性,
2024-11-07 00:13
【總結(jié)】第一篇:黔之驢練習(xí)附答案 《黔之驢》 一、給下列加點(diǎn)字注音。 黔無(wú)驢()好事者()龐然大物()遠(yuǎn)遁().... 窺之()稍近益狎()跳踉()以為且噬己也().... 慭慭然()虎大駭()蕩倚...
2024-10-25 11:57
【總結(jié)】黔qián之驢唐柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,世稱(chēng)柳河?xùn)|,選自《三戒》1.黔無(wú)驢,有好hào事者船載zài以入。者:……的人,……的地方。好事者,愛(ài)多事的人。船:用船(名詞作狀語(yǔ)修飾“載”)載以入:完整的結(jié)構(gòu)是“載之以入”省略“之”,之,代詞代“驢”。以:連詞相當(dāng)于“而”不譯。譯:黔地
2025-06-27 12:38
【總結(jié)】課堂實(shí)錄姚忠蓮本節(jié)課的主要內(nèi)容是仁愛(ài)版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)第二單元三個(gè)話(huà)題的綜合Unit2LookingDifferent.其中Topic1Ihaveasmallnose.Topic2Whatdoesshelooklike?Topic3Whos
2024-11-24 15:24
【總結(jié)】第一篇:黔之驢(小編推薦) 《黔之驢》柳宗元 原文 黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下。虎見(jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)...
2024-10-25 12:25
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)文中對(duì)驢與虎的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),加深對(duì)虎與驢形象的理解; 2、理解故事的深刻寓; 3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)重點(diǎn):...
2024-10-25 13:04
【總結(jié)】找出帶有動(dòng)物的成語(yǔ)沉魚(yú)落雁打草驚蛇對(duì)牛彈琴非牛非馬飛鳥(niǎo)驚蛇狗尾續(xù)貂管中窺豹害群之馬鶴立雞群狐假虎威雞鳴狗盜驚弓之鳥(niǎo)井底之蛙九牛一毛狼狽為奸如魚(yú)得水
2024-11-21 01:23
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》復(fù)習(xí)教學(xué)案 《黔之驢》復(fù)習(xí)教學(xué)案 復(fù)習(xí)目標(biāo) 。。。 基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 黔無(wú)驢,有好事者船()載以()入。至則()無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺()之。稍()...
2024-10-25 05:33
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案MicrosoftWord文檔 黔之驢教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) .理解文中說(shuō)明的道理。 (二)能力目標(biāo) 1:順暢朗讀課文,能翻譯課文;2學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致...
2024-10-25 13:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 黔之驢教案8篇 黔之驢教案范文8篇 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?...
2025-04-05 21:56