20xx幼兒園小班音樂(lè)教案一步一步走啊走含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出示腳印圖片并提問(wèn)：咦，這是什么會(huì)是誰(shuí)的腳印(鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行猜測(cè)，從而引出故事內(nèi)容)二、播放PPT，猜測(cè)故事情節(jié)，聽(tīng)音樂(lè)模仿動(dòng)物動(dòng)作，幼兒聽(tīng)音樂(lè)一步一步走啊走師：他一步一步走啊走，要去干什么呢師：學(xué)小哥哥一步一步走啊走，走到我們的椅子上。師：小男孩一步一步走啊走路上會(huì)遇到誰(shuí)呢，幼兒聽(tīng)音樂(lè)一步一步爬啊爬師：小烏龜是怎么走路的(幼兒模仿)師：聽(tīng)音樂(lè)，幼兒一步一步，爬啊爬)最后爬到坐位師：他們一步一步爬啊爬路上又遇到誰(shuí)呢，幼兒聽(tīng)音樂(lè)一步一步搖啊搖師：鴨子是怎么走路的(請(qǐng)幼兒來(lái)學(xué)一學(xué))師：一步一步搖啊搖(聽(tīng)音樂(lè)，幼兒自由搖)師：他們一步一步搖啊搖路上又遇到誰(shuí)呢，(教案出自：快思老師教
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