20xx小學四年級語文教案——說茶教學設計之二(編輯修改稿)
2024-09-30 17:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)學生的匯報以茶的歷史、茶的種類、喝茶的好處、喝茶藝術、茶具等方面進行歸類。 幾天這堂課作者就從這幾方面說茶，讓我們來學學?！ 《⑹熳x課文，學習生字詞，理解局部詞?！ 〗o學生學習五分鐘，要求：讀熟，自學生字詞，提出不懂之處。 反應： 〔1〕、檢查朗讀情況，及時糾正讀出的字詞?！ ?〕、朗讀完一節(jié)允許學生提出詞方面的疑問?！ ≈攸c詞理解為：悠久：年代久遠?！ ∵龋悍窖裕呛鹊囊馑?。 享受：得到精神上的滿足。〔課結合生活經(jīng)驗談談什么是享受〕 飄逸：灑脫，自然、與眾不同?！ ∧芄で山常涸诠に嚿嫌懈叱夹g的人?！惨部山Y合生活經(jīng)驗談談〕
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