地震中的父與子教學設計一-資料下載頁

【總結】1 《地震中的父與子》教學設計一 教學過程 第一課時 一、創(chuàng)設情境，揭示課題 1．講生活中的一則實例，讓學生談感受。 曾有這樣一則報道：有一位母親買菜回家，突然看見自己三歲 的兒子正...

2025-08-06 01:30

2022地震中的父與子教學設計二(1)-資料下載頁

【總結】 ?地震中的父與子?教學設計二(1) 　　課時安排： 　　2課時 　　課前準備： 　　把相關的句子制作成課件。 　　教學過程： 　　第一課時 　　一、談話導入，激發(fā)讀書興趣 ...

2025-09-21 16:13

地震中的父與子教學設計四-資料下載頁

【總結】1 《地震中的父與子》教學設計四 教具準備：多媒體課件 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，揭示課題 1、[板書：地震]師：同學們，大家用課余時間搜集了有關地震 危害的資料，誰愿意把搜集到的信息...

2025-08-06 01:31

地震中的父與子教學設計范文-資料下載頁

【總結】第一篇：《地震中的父與子》教學設計（范文） 《地震中的父與子》教學設計 教材分析 本組教材以“父母之愛”為專題，編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》，略讀課文《慈母情...

2024-10-28 23:26

地震中的父與子-教案教學設計--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 地震中的父與子教案教學設計 地震中的父子 教學目標： 一、讀懂課文，感受父愛的執(zhí)著與偉大 二、有感情地朗讀課文 教學重點： 一、明白課文寫了一個什么...

2025-04-05 21:31

地震中的父與子教學設計大全-資料下載頁

【總結】第一篇：地震中的父與子教學設計大全 《地震中的父與子》教學設計 （第一課時） 一、教材分析 《地震中的父與子》是人教版第九冊第六組的第一篇精讀課文，本組教材以“父母之愛”為專題。課文講述的是有...

2024-10-29 02:35

地震中的父與子教學設計(一)--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 地震中的父與子教學設計（一） 《地震中的父與子》講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，在廢墟中經過38小時的挖掘，終...

2025-04-05 21:33

2022地震中的父與子教學設計三(2)-資料下載頁

【總結】 ?地震中的父與子?教學設計三(2) 　　一、品讀課文，感悟偉大的父愛 　　1．課文講了一件什么事？ 　　〔從一次大地震中，一對父子靠著互相堅決地信念，父親終于救出了兒子和兒子的14...

2025-09-21 15:53

地震中的父與子資料教學設計-資料下載頁

【總結】《地震中的父與子》教學設計撫松外國語學校慈曉晨教學目標1．認識9個生字，會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關于人物外貌、語言描寫的佳句。2．有感情地朗讀課文。3．從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。4．領悟作者抓住人物外貌、語言、動作特點進行描寫，反映人物思想品質的表達方法。

2025-04-17 00:21

地震中的父與子名師教學設計-資料下載頁

【總結】地震中的父與子第二課時【教材簡析】《地震中的父與子》講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，在廢墟中經過38小時的挖掘，終于救出兒子和兒子同伴的傳奇而感人的故事。歌頌了父愛的偉大，贊揚了深厚的父子之情?！驹O計理念】本節(jié)課要引導學生潛心鉆研文本，充分感悟，在讀中悟情，在想象中悟形，在回味中悟神。在聽、說、讀、寫中落實語文工具性和人文性的

2025-05-12 01:26

地震中的父與子教學設計(2)-資料下載頁

【總結】《地震中的父與子》導學設計仙桃市第二實驗小學戴蓉師：今天我們要學習本單元的第一篇課文，請同學們讀課題《地震中的父與子》。《地震中的父與子》這是一場什么樣的地震，在地震中父與子之間又發(fā)生了什么樣的故事，下面請同學們翻開書的93頁，自由朗讀課文，尋找這兩個問題的答案，注意讀準字音，讀順句子，聽明白了嗎？（那就開始吧）（生自由讀文）交

2024-11-23 00:44

教學設計教案——地震中的父與子-資料下載頁

【總結】教學設計（教案）模板基本信息學科語文年級五年級教學形式品讀教師唐漢威單位慈溪市第三實驗小學課題名稱地震中的父與子學情分析學情分析:本班學生從一年級開始就使用實驗教材，已經比較習慣于新教材的學習思路和學習方式，也具有一定的語言感悟能力和品讀能力。在以往的學習中，學生已經學

2024-11-29 10:10

復件地震中的父與子教學設計-資料下載頁

【總結】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名陳燕芳性別女年齡41歲學歷大專職稱小學語文高級教師教齡22年職務教師所任學科語文課題名稱書寫規(guī)范漢字個人2020-2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎我的規(guī)劃源于國家對書寫規(guī)范漢字的重視和現在學生書寫的馬虎。我本人寫的字經歷了從

2024-11-23 15:27

地震中的父與子優(yōu)秀教學設計-資料下載頁

【總結】作者信息姓名燕居麗電話13963356896學科語文年級五年級郵件?單位廣饒縣第一實驗小學教學設計教學主題《地震中的父與子》一、教材分析《地震中的父與子》是五年級上冊第六組的第一篇精讀課文。講述的是1994年在美國洛杉磯的大地震中，一位父親冒著危險，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其它13

2025-04-16 22:37

地震中的父與子教學設計與反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《地震中的父與子》教學設計與反思 【教材簡析】《地震中的父與子》講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，在廢墟中經過38小時的挖掘，終于救出兒子和兒子同伴...

2024-10-28 22:01

20xx地震中的父與子教學設計三(1)-免費閱讀

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