干部管理工作總結三篇(編輯修改稿)
2024-09-29 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 ” 學習，促成長。一是每周定時開展三次青年組工講習所活動，通過組織業(yè)務知識講解，分享心得體會并進行課堂互動點評的形式，不斷提升青年組工干部業(yè)務能力。二是通過組工干部老同志與新同志結對的 “1+n” 傳幫帶機制，從業(yè)務技能、工作方法、文稿起草等方面進行傳幫帶，實現(xiàn)以老帶新、以優(yōu)促新，助力組工 “ 新人 ” 加速成長為 “ 能人 ” ，不斷打造勤學習、重實干、作風好的高素質組工干部隊伍。三是深化 “ 部長領學 ” 、 “ 部 第 3 頁 共 5 頁 領導班子每月學習研討 ” 制度，傳達學習、研討交流習近平總書記最新重要講話和對 **的重要指 示、批示精神。通過開展形式多樣的學習和討論活動，促使組工干部以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，立足崗位、扎實工作。 “ 守 ” 紀律，講規(guī)矩。一是制定部內黨員和全體干部積分管理辦法以及《公務接待工作制度》《重大事項集體決策制度》《意識形態(tài)工作制度》等管理制度，進一步明確機關請銷假、公務接待和工作處理等方面的紀律規(guī)范，直觀體現(xiàn)各組工干部的工作態(tài)度和工作水平，通過強化規(guī)范管理，使日常規(guī)矩 “ 立 ” 起來，讓工作
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