【總結(jié)】《桃花心木》讀后感范文《桃花心木》讀后感范文《桃花心木》這篇課文是借樹的生長間接來比喻人的成長?!短一ㄐ哪尽愤@篇散文,作者借樹苗的生長,來比喻人的成長,寫一個種樹人讓樹木自己學(xué)會在土地里找水源的育苗方法,說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗、克服依賴性對人成長的重要意義。語言樸實流暢、寓意深刻。風(fēng)格簡樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實生輝,空靈流動,
2025-02-28 10:56
【總結(jié)】桃花心木
2024-11-29 02:15
【總結(jié)】桃花心木保一于飛種樹的人笑了,他說:“種樹不像種菜或種稻子,幾個星期幾個月就可以收獲。種樹是百年的基業(yè)。所以,樹木自己要學(xué)會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨。老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲取水分,樹苗很自然就枯萎了。但是,只要能在不確定中去尋找水源,拼命扎根,長
【總結(jié)】種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學(xué)會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。不只是樹,人也
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計之一教學(xué)目標(biāo)1.通過對含義深刻的語句的理解,體會文中深刻的人文道理,從而感受育人、做人的真諦。2.學(xué)會本課的9個生字及出現(xiàn)的新詞。教學(xué)過程一、啟讀,激趣質(zhì)疑引入文1.教師動情地講述《一個大學(xué)生的故事)。同學(xué)們,當(dāng)你有那么一天接到大學(xué)錄取通知書的時刻,你會是什么心情?
2024-11-24 11:28
【總結(jié)】生字新詞句段賞析文章結(jié)構(gòu)課后練習(xí)擴(kuò)展資料注意字音寫出下列詞語的近義詞偶爾——基業(yè)——汲水——依賴——特別——模仿——優(yōu)雅——枯萎——偶然基礎(chǔ)特殊優(yōu)美吸水依靠仿照干枯寫出下
【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計之二一、教師思考新的課程改革的重點之一,就是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。變“被動學(xué)習(xí)”為自主學(xué)習(xí)?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是主體如何發(fā)展的最基本形式,要求個體對為什么學(xué)習(xí)、是否學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)等問題有自覺的意識和反映,是教學(xué)條件下的學(xué)生的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)理念閱讀是學(xué)生的個性化行為。
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)案例教材分析:人教版小學(xué)語文第十冊課文《桃花心木》是臺灣著名作家林清玄撰寫的一篇中心突出、內(nèi)容含蓄、寓意深刻的散文。文章先寫"我"于平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,即高個子種樹人培育桃花心木苗時顯得不按規(guī)律,漫不經(jīng)心,于是心中生出許多疑團(tuán)。后來通過與種樹人的交流才明白原來種樹人貌似不懂規(guī)律、缺乏愛心的種種舉動恰恰是為了讓
2024-11-21 04:34
【總結(jié)】一、導(dǎo)入1、公布《桃花心木》課前預(yù)習(xí)調(diào)查的結(jié)果。PPT出示:1.花心木》先寫了一個故事,后講了一個道理,你認(rèn)為作者林清玄的目的是什么?A、為了寫這個故事;B、為了講這個道理。選A的沒有;選B的
2024-11-24 12:57
【總結(jié)】文章結(jié)構(gòu):全文可分三段。第一段(第1、2自然段):介紹桃花心木這種樹木。第二段(第3至14自然段):“我”從種樹人那里得知做人的道理。第三段(第15.16自然段):桃花心木茁壯成長。重點生字萎:wěi干枯衰落:萎謝。萎蔫。萎頓(亦作“委頓”)。萎靡。
2024-11-22 00:34
【總結(jié)】桃花心木——林清玄教科版五年級語文下冊常綠喬木,樹皮淡紅褐色。多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)南美洲,中國南部也有栽培。樹高可達(dá)50米。羽狀復(fù)葉,小葉4~6對,兩側(cè)不等。春夏季節(jié)開花,圓錐花序,粉白色。蒴果大,呈卵形,木質(zhì);抗蟲蝕。木材質(zhì)地密致有光澤,主要用于制造高檔家具、樂器和游艇、高檔汽車
2024-12-13 12:09
【總結(jié)】6·桃花心木第二課時回憶課文,想想主要講了一件什么事?我對種樹人奇怪的舉動產(chǎn)生疑問,通過交談,找到了原因,并且從中悟出做人的道理范讀,作者是怎樣介紹桃花心木樣子的?樹形優(yōu)美,高大而筆直心木的?樹苗種下以后,他總隔幾天才來澆水,奇怪的是,他來的天數(shù)并沒有規(guī)則,有時三天,
2024-08-10 15:45
【總結(jié)】桃花心木讀后感(通用)[五篇材料]第一篇:桃花心木讀后感(通用)桃花心木讀后感(通用5篇)讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是收集整理的桃花心木讀后感300字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。桃花心木讀后感
2025-04-29 21:17
【總結(jié)】課文《桃花心木》讀后感5篇范文第一篇:課文《桃花心木》讀后感課文《桃花心木》讀后感范文(精選9篇)認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是精心整理的課文《桃花心木》讀后感范文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。課文《桃花心木》
2025-04-08 04:21
【總結(jié)】桃花心木——林清玄常綠喬木,樹皮淡紅褐色。多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)南美洲,中國南部也有栽培。樹高可達(dá)50米。作者簡介?林清玄,筆名秦情,林漓、林大悲、林晚啼、俠安、晴軒、遠(yuǎn)亭等。名字來源:武俠小說清玄道長。[1]1953年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞??茖W(xué)校,當(dāng)代作家,臺灣高雄人。曾任臺灣《
2024-11-14 23:10