桃花心木教學(xué)設(shè)計(jì)x(編輯修改稿)
2024-12-30 11:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的錯(cuò) ?還是誰的錯(cuò) ?今天我們就一起到《桃花心木》那里去尋找答案。 二、初讀，整體感知觀其貌 1．用自己喜歡的方式自讀課文。 要求：字字入目，做到三不：不加字、不減字、不錯(cuò)字。 2．小組交流自學(xué)生字詞的情況。 3．教師請舉手最快的前十名同學(xué)串讀課文。 (師生共同正音，并 對他們積極讀書的態(tài)度予以表揚(yáng)。 ) 三、精讀，潛心會(huì)文領(lǐng)其意 1．教師：同學(xué)們，讀書只做到正確流利是不夠的，我們還要把書讀出情、讀出意、讀出味、讀出神，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力一定能達(dá)到這樣的要求，那么大家剛才提出的問題一定會(huì)迎刃而解。 2．再讀課文，畫出你認(rèn)為含義深刻的句子，在不懂的地方做上記號。
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