3、桃花心木_4ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生字詞：插秧枯萎一番話鍛煉優(yōu)雅勃勃生機(jī)yāngwěifānduànyǎbó桃花心木原產(chǎn)熱帶美洲，現(xiàn)已在臺(tái)灣各地廣泛種植。樹(shù)皮淡紅色，樹(shù)干挺拔，木材色澤美麗，能抗蟲(chóng)蝕，為世界名貴木材之一。常綠喬木，皮孔密布，偶數(shù)羽狀復(fù)葉，互生，種子有翅，原產(chǎn)中美洲及西印度

2024-11-26 18:47

人教版語(yǔ)文六下匆匆課件04-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一、指出下列句子的修辭手法：1、過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。（）2、太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（）3、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（）二、仿寫句子：1、洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。?2、燕子去了，

2024-11-15 03:07

人教版語(yǔ)文六下燈光課件04-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?王愿堅(jiān)(1929?d1991)當(dāng)代作家，山東諸城縣人。1943年以前在家鄉(xiāng)讀書，1944年到抗日根據(jù)地參加革命，次年參加八路軍，在一個(gè)宣傳隊(duì)當(dāng)宣傳員。解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在華東野戰(zhàn)軍一個(gè)縱隊(duì)的任編輯和記者。1947年入黨，1952年調(diào)《文藝》任編輯。1956年至1966年，參加革命回憶錄《星火燎原》的編輯工作。1972年和1975年先后

2024-11-29 02:15

桃花心木1(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桃花心木讀課文，思考１、課文寫了一件什么事？２、高個(gè)子是如何澆水的？他為什么要那樣澆水？３、從種樹(shù)的故事中，說(shuō)明了一個(gè)什么道理？詞語(yǔ)大本營(yíng)難以相信莫名其妙無(wú)緣無(wú)故獨(dú)立自主優(yōu)雅自在勃勃生機(jī)從從容容規(guī)律枯萎汲水依賴一旦鍛煉考驗(yàn)感受感知養(yǎng)分

2024-11-24 16:53

桃花心木1ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。不只是樹(shù)，人也

2024-11-24 11:27

3桃花心木ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。不只是樹(shù)，人也

2024-11-21 05:20

3桃花心木ppt課件7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6桃花心木桃花心木生字新詞課文朗讀句段賞析文章結(jié)構(gòu)課后練習(xí)擴(kuò)展資料注意字音寫出下列詞語(yǔ)的近義詞偶爾——基業(yè)——汲水——依賴——特別——模仿——優(yōu)雅——枯萎——偶然基礎(chǔ)特殊

2024-11-21 03:09

新課標(biāo)人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)桃花心木-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6桃花心木小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)生字新詞課文朗讀句段賞析文章結(jié)構(gòu)課后練習(xí)擴(kuò)展資料注意字音寫出下列詞語(yǔ)的近義詞偶爾——基業(yè)——汲水——依賴——特別——模仿——優(yōu)雅——枯萎——偶然基礎(chǔ)特殊

2024-12-13 17:42

桃花心木演示1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桃花心木林清玄，1953年生于中國(guó)臺(tái)灣省高雄旗山。筆名林漓，林大悲等。畢業(yè)于臺(tái)灣世界新聞專科學(xué)校，曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外版記者，《時(shí)報(bào)雜志》主編等職。1973年開(kāi)始散文創(chuàng)作。1979年起連續(xù)七次獲臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》文學(xué)獎(jiǎng)、散文優(yōu)秀獎(jiǎng)和報(bào)導(dǎo)文學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。請(qǐng)用自己喜歡的方式自由讀課

2024-11-24 11:27

人教版語(yǔ)文六下頂碗少年課件04-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】頂碗少年趙麗宏:?1951年出生，著名的詩(shī)人、散文家。發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)社會(huì)生活和自然的美，是趙麗宏散文創(chuàng)作的主旋律，他的作品感情真摯細(xì)膩，文風(fēng)清麗典雅，被譽(yù)為“捕捉生活色彩和芬芳的詩(shī)”。代表作有《三峽船夫曲》、《雨中的鴿子》、《學(xué)步》等。他是一位極有創(chuàng)作個(gè)性的散文作家。歉疚地微笑不失風(fēng)度地鞠躬

2024-11-29 02:14

人教版語(yǔ)文六下為人民服務(wù)課件04-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年9月忠實(shí)踐行黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)姜美珍任何政黨都有一個(gè)以什么為宗旨的問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么要以全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨呢？新的歷史條件下，還需要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨嗎？青年大學(xué)生黨員應(yīng)該如何忠

2024-11-29 02:03

人教版語(yǔ)文六下魯濱孫漂流記課件04-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)之名著導(dǎo)讀魯濱孫漂流記楊津莊中學(xué)尤滿新作者簡(jiǎn)介電影欣賞小說(shuō)原型作品影響十八世紀(jì)初，在英格蘭的大街小巷，人們到處議論著一個(gè)傳奇的人物，講述著一個(gè)離奇的故事：1704年，水手塞爾科克登上了一艘海盜船去尋找寶物，沒(méi)想到，中途與船長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)吵，結(jié)果被遺棄在一個(gè)荒島上，隨身只帶

2024-11-29 02:14

教科版語(yǔ)文五下桃花心木簡(jiǎn)要參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)要參考）教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)含義深刻的語(yǔ)句的理解，體會(huì)文中深刻的人文道理，從而感受育人、做人的真諦。2、學(xué)會(huì)本課的生字及出現(xiàn)的新詞。教學(xué)重、難點(diǎn)理解種樹(shù)人的話。教學(xué)過(guò)程一、啟讀，激趣質(zhì)疑引入文1、教師講述《夏令營(yíng)中的較量》。2、請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，你有些什

2024-12-08 22:47

桃花心木word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3桃花心木教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握本課的新詞，摘抄對(duì)自己有啟發(fā)的句子。2、理解課文。理解含義深刻的句子，知道種桃花心木的人為什么不按規(guī)律種樹(shù)，能聯(lián)系生活實(shí)際談自己的看法，從而感受育人,做人的真諦。3、了解作者借物喻人的表達(dá)方式。4、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、理解含義深刻的句子。2、弄明白種樹(shù)人

2024-11-18 23:23

人教版語(yǔ)文六下十六年前的回憶課件04-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?1911年11月，星華出生于樂(lè)亭縣大黑坨村，與母親趙紉蘭生活在一起。1918年夏，跟母親到北京，從此在父親身邊，一邊幫助母親料理家務(wù)，一邊上學(xué)。1927年4月，與父母一起被奉系軍閥張作霖抓捕，在獄中關(guān)押20多天。出獄第二天，竟是父親壯烈犧牲之日。自此輟學(xué)照顧母親和弟妹。1931年復(fù)學(xué)。1933年4月，為父親公葬奔走。5月，母親

2024-11-29 02:16

人教版語(yǔ)文六下桃花心木課件04-文庫(kù)吧

人教版語(yǔ)文六下桃花心木課件04-wenkub

人教版語(yǔ)文六下桃花心木課件04(已修改)

人教版語(yǔ)文六下桃花心木課件04(編輯修改稿)

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