創(chuàng)建“學習型工商”，全面提升工作效能(編輯修改稿)
2024-09-28 20:43 本頁面
【文章內容簡介】 ”，倡導各級領導干部帶頭讀書、多讀書、讀好書，并撰寫讀書筆記。 探索改革，創(chuàng)新實踐，完善創(chuàng)建“學習型工商”的途徑。一是改革培訓的內容，解決理論脫離實際的矛盾。本著學以致用的原則，堅持從實效性出發(fā)，開展有針對性的、適應工商工作各環(huán)節(jié)、各崗位實際需要的學習培訓，避免學非所用的強制被動型學習現象。二是改革培訓方法，運用不同層次不同渠道、不同類別不同對待的培訓方法解決師資力量不足的矛盾。分別采取聘請專家講授社會科學知識、聘請業(yè)務尖子傳授相關業(yè)務技巧等多種方法，使學習培訓工作的針對性和適用性明顯增強。三是改革培訓形式，采取靈活多樣的培訓方式解決工學之間的矛盾。各職能科室先后組織了集中學習、分片培訓、網上咨詢、案例答疑、模擬辦案、以工代學、基層鍛煉等活動。 加強領導，精心組織，確保創(chuàng)建“學習型工商”活
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