131有理數(shù)的加法上課-資料下載頁

【總結(jié)】四年級（人教版）下冊語文期末測試題?五年級語文下冊期末測試題一、把下面的詞語補充完整。（4分）杯水車（）含情（）（）山峻嶺含辛（）苦廢（）忘食負（）請罪二仿照寫句子1例：各色的小蝴蝶很親熱的落在客人

2024-11-21 00:52

131有理數(shù)的加法(一)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加法(一)教案 有理數(shù)的加法(一)教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的有理數(shù)的加法(一)教案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。 有理數(shù)的加法(一) 教學(xué)目標1，，經(jīng)歷探索有理數(shù)加法...

2024-10-21 13:51

131有理數(shù)的加法1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中，哪一個數(shù)的絕對值大？(1)5和3；(2)-5和3；(3)5和-3；(4)-5和-3。2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米，接著按同一方向又前進了-2米；

2024-11-21 02:08

131第1課時有理數(shù)的加法法則2-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法在北京奧運會乒乓球男子團體決賽中，中國男隊3比0擊敗德國男隊，獲得金牌，德國隊獲得銀牌．首盤王皓3比0輕取奧恰洛夫；第二盤馬琳出場，他以3比1力克波爾；第三盤雙打比賽，王勵勤/王皓3比1戰(zhàn)勝蘇斯/波爾．在這場比賽中，中國隊三名隊員的勝局怎么表示？德國隊三名隊員的勝局怎么表示？中國乒乓球男

2024-12-28 01:41

131第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用2-資料下載頁

【總結(jié)】zxxkw教學(xué)目標：1、知識與技能：運用有理數(shù)減法則進行實踐運算形成運算技能.2、過程與方法：運用減法則將有理數(shù)的減法轉(zhuǎn)化成加法運算.3、情感態(tài)度：進一步體會有理數(shù)加減互相轉(zhuǎn)化.教學(xué)重點：熟練的進行有理數(shù)加減混合運算.教學(xué)難點：準確運用法則進行轉(zhuǎn)化.zxxkw學(xué)科網(wǎng)以前只有在a大于或等于b時，我們會做減法a－b，現(xiàn)在你會

2024-12-28 01:41

131第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用有理數(shù)的加減法七年級數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標.、結(jié)合律簡化運算(重點、難點）導(dǎo)入新課情境引入為了防止水土流失，保護環(huán)境，某縣從2023年起開始實

2024-12-28 01:12

人教版一上20以內(nèi)的進位加法2-資料下載頁

【總結(jié)】20以內(nèi)的進位加法在〇里填上“”、“”、“”或“＝”。18-10〇3＋6同學(xué)們站隊，小明前面有9個人，后面有7個人。這隊一共有多少人？看圖列式計算。15的“5”在（

2024-12-09 10:26

131有理數(shù)的加法第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】知識目標:了解有理數(shù)加法的意義,會根據(jù)有理數(shù)加法法則進行有理數(shù)的加法運算.數(shù)學(xué)思考:數(shù)加法法則..情感態(tài)度:通過師生活動、學(xué)生自我探究,讓學(xué)生充分

2024-11-21 04:24

131第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用3-資料下載頁

【總結(jié)】zxxkw教學(xué)目標：1、知識與技能：掌握有理數(shù)加法的運算律，靈活運用運算律進行相關(guān)運算.2、過程與方法：通過實際運算獲得加法運算律，并實踐運算的過程檢驗運算律.教學(xué)重點：靈活運用加法運算律進行運算.教學(xué)難點：靈活運用加法運算律進行運算.zxxkw學(xué)科網(wǎng)一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對有理數(shù)的大小關(guān)系。

2024-12-28 01:41

131第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用1-資料下載頁

【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)探究點一有理數(shù)加法的運算律提出問題知識要點典例精析鞏固訓(xùn)練（2）有理數(shù)加法的運算律及運用學(xué)習(xí)目標；進行解決實際問題1、有理數(shù)的加法法則分哪幾種情況？分別如何運算？

2024-12-28 01:41

第二課時小數(shù)加法和減法2-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源課題第二課時小數(shù)加法和減法2課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第2教時備課日期月日教學(xué)目標1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)重點難點計算方法的正確運用

2025-06-29 17:27

131第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第2課時基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1．長方體三個面的面積分別為2、6和9，則長方體的體積是()A．63B．36C．11D．12[答案]A[解析]設(shè)長方體長、寬、高分別為a、b、c，則ab＝2，ac＝6，bc＝9，相乘得(abc)2＝108，∴V＝a

2024-12-08 12:52

131第1課時有理數(shù)的加法法則-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加減法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的加法七年級數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標，理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點），理解并掌握有理數(shù)加法的法則.（難點）我是火炬手演示1

2024-12-28 01:41

131-有理數(shù)的加法第一課時說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】課題§授課人姓名甄東亮年級七年級授課時間課型新授課課時第一課時單位豐潤區(qū)王官營鎮(zhèn)中學(xué)教材分析（一）教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)七年級上冊第一章第三節(jié)《有理數(shù)的加減法》的第一課時——有理數(shù)的加法。在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負數(shù)的運算的基礎(chǔ)上，實際問題中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)明顯不夠用，所以引進了負數(shù)和負數(shù)的加法

2025-08-04 23:02

北京版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標：1.使學(xué)生初步理解加法的意義，會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：初步理解加法的意義，強調(diào)把兩部分和起來用加法。教學(xué)難點：熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準備：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：游戲（對暗號）

2024-11-19 08:42

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