【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)學(xué)一學(xué)怎樣記錄每天倉庫內(nèi)進出貨的情況和變化？進出貨情況庫存變化星期一+5-2星期二+3-4合計你能列出算式表示這兩天水泥進貨和出貨的合計數(shù)量，并算出結(jié)果嗎？返回+8-6一建筑工地倉庫記錄星期一和星期二水泥的進貨和出貨數(shù)量如下，
2025-11-01 22:35
【總結(jié)】有理數(shù)的加法導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第二章有理數(shù)及其運算第1課時有理數(shù)的加法法則學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點），理解并掌握有理數(shù)加法的法則.（難點）我是火炬手演示1+1-1(+1)+(-1)＝0動物王國舉辦奧運會，螞蟻當(dāng)火炬手，
2025-08-05 07:16
【總結(jié)】有理數(shù)的加法北京市平谷中學(xué)初一數(shù)學(xué)孫思邈請同學(xué)們說出：+3表示數(shù)量的實際例子-2表示數(shù)量的實際例子活動問題1：“我從學(xué)校出發(fā)沿某條路向東走a米，再繼續(xù)向東走b米，那么兩次我一共向東走了多少米？ba,ba,問題2：既然均是有理數(shù)，它們可能是正數(shù)，也可能是負數(shù)或者零
2025-11-15 13:36
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則要點(1)同號兩數(shù)相加，取.(2)異號兩數(shù)相加，取
2025-11-11 23:39
【總結(jié)】鳳臺六中楊樹峰——運算律探索問題1：在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運算律？問題2：加法的運算律是不是也可以擴充到有理數(shù)范圍？請完成下列計算（1）（－8）+（－9）（－9）+（－8）（2）4+（－7）
2025-11-15 11:31
【總結(jié)】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校：趙席年有理數(shù)的加法教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用；異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個
2025-11-15 12:46
【總結(jié)】中國國家足球隊在兩場比賽中，第一場凈勝2球，第二場凈負1球，請問兩場比賽后，中國國家隊合計勝幾球？你能否用一個算式來表示最終結(jié)果？如何表示？這個算式與小學(xué)時學(xué)過的加法有何不同？想一想(＋2)+(－1)=?一建筑工地倉庫記錄星期一和星期二水泥的進貨和出貨數(shù)量如下，其中進貨為正，出
2025-10-31 12:44
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時有理數(shù)的加法法則1．通過物體在一條直線上先后運動兩次的實例，理解有理數(shù)的加法法則，會進行有理數(shù)的加法運算．2．通過解決相關(guān)的實際問題，掌握兩個有理數(shù)加法的簡單應(yīng)用．
2025-06-21 12:03
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)2021年十強賽，中國足球隊在客場與卡塔爾的比賽中，上半場輸了一個球，下半場經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)進了一個球，這場比賽中國隊凈勝球數(shù)是多少？如果把贏一個球記作+1輸一個球記作－1則凈勝球數(shù)為：（-1）+（+1）=0+=(+5)+(+3
2025-10-10 07:51
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的加法法則第1課時有理數(shù)的加法法則探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．|－4|＋|＋3|＝_____；|5|－|－2|＝_____；|＋2015|－|－2015|＝____
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】1、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.2、已知a=-5，b=+3，︱a︳+︱b︱=＿＿已知a=-5，b=+3，︱a︱-︱b︱=＿＿前提診測zxxkw1、向東走5米，再向東走3米兩次一共向東走了
2025-12-19 02:45
【總結(jié)】主頁地址:Email:QQ:173659880一、導(dǎo)入?小明向前走了2米，接著再向前走了3米，小明一共向前走了多少米？寫成算式為：2+3=5二、創(chuàng)設(shè)問題情境?一位同學(xué)在一條東西走向的跑道上,先走20米,又走了30米,能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向?與原來位置相距多少米?
2025-10-31 04:05
【總結(jié)】有理數(shù)的加法在北京奧運會乒乓球男子團體決賽中，中國男隊3比0擊敗德國男隊，獲得金牌，德國隊獲得銀牌．首盤王皓3比0輕取奧恰洛夫；第二盤馬琳出場，他以3比1力克波爾；第三盤雙打比賽，王勵勤/王皓3比1戰(zhàn)勝蘇斯/波爾．在這場比賽中，中國隊三名隊員的勝局怎么表示？德國隊三名隊員的勝局怎么表示？中國乒乓球男
2025-12-19 01:41
【總結(jié)】說課有理數(shù)加法一、教材分析本節(jié)課是在人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》七年級上冊中第一章有理數(shù)的第3節(jié)有理數(shù)的加減法的第一個課時。通過分析,我們看到有理數(shù)加法是初等數(shù)學(xué)的基本運算，掌握有理數(shù)加法的運算就像小學(xué)生學(xué)好加法一樣重要,是學(xué)生學(xué)好本
2025-10-25 22:47
【總結(jié)】1．－5的絕對值是()2．(1)絕對值等于10的正數(shù)是________；(2)絕對值等于的負數(shù)是________．1B.5C.5?1D.5?愛，責(zé)任，夢想！25米記作+5米，那么向西走3米記作_________.1．－5的絕對值是()A2．(
2025-08-05 11:04
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