20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合間的基本運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集；2．理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義，會(huì)求給定子集的補(bǔ)集；3．能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算，體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用；4．認(rèn)識(shí)由具體到抽象的思維過程，并樹立相對(duì)的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：交集與并集概念、補(bǔ)集的概念、數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用。

2024-11-19 04:55

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一121函數(shù)的概念word課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．下列函數(shù)中,值域?yàn)?0,+∞)的是()====x2+12．下列式子中不能表示函數(shù)的是A.B.C.D.3．函數(shù)y=+的定義域是()A.

2024-11-19 12:06

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一322函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例》一、教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)課選自人民教育出版社A版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)必修1中3．2．2函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例（第二課時(shí)）．函數(shù)基本模型的應(yīng)用是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一，函數(shù)模型本身就來源于現(xiàn)實(shí)，并用于解決實(shí)際問題．本節(jié)課的內(nèi)容是在《幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型》和《函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例（一）》內(nèi)容之后，對(duì)于純數(shù)

2024-11-28 23:14

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、理解指數(shù)函數(shù)的概念2、根據(jù)圖象分析指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)3、應(yīng)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較冪的大小教學(xué)重點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：底數(shù)a對(duì)函數(shù)值變化的影響教學(xué)方法：學(xué)導(dǎo)式（一）復(fù)習(xí)：（提問）引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1

2024-11-28 21:41

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一222對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)教案1.教學(xué)方法建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，學(xué)生在教師指導(dǎo)下對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)。它既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用。高中一年級(jí)的學(xué)生正值身心發(fā)展的過渡時(shí)期，思維活躍，具有一定的獨(dú)立性，喜歡新鮮事物，敢于大膽發(fā)表自己的見解，不過思維還不是很成熟.在目標(biāo)分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀，及學(xué)生的認(rèn)知特

2024-11-18 15:44

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一222對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)效果分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)效果分析本節(jié)課首先通過一個(gè)關(guān)于猛犸象的視頻引入課題，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又很好地將數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系在一起。為學(xué)生了解對(duì)數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活及其他學(xué)科的聯(lián)系提供了鮮活的素材。通過視頻引出如何推知猛犸象的年齡這一問題，進(jìn)而進(jìn)行歸納提煉，得出了對(duì)數(shù)函數(shù)的概念。這里既蘊(yùn)含了從特殊到一般的歸納思想，又很好地解決了直接呈現(xiàn)概念所帶來的

2024-11-28 21:41

20xx高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一23映射的概念課后練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§映射的概念課時(shí)目標(biāo).．1．一般地，設(shè)A、B是兩個(gè)非空集合，如果按某種對(duì)應(yīng)法則f，對(duì)于A中的________元素，在B中都有______的元素與之對(duì)應(yīng)，那么，這樣的__________叫做集合A到集合B的映射，記作________．2．映射與函數(shù)由映射的定義可以看出，映射是______概念的

2024-11-28 01:08

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)”【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、通過探索一元二次方程的實(shí)根與二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)方程的根與函數(shù)零點(diǎn)之間的聯(lián)系，了解零點(diǎn)的概念.2、以具體函數(shù)在某區(qū)間上存在零點(diǎn)的特點(diǎn)，探索在某區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)存在零點(diǎn)條件以及個(gè)數(shù)，理解并掌握在某個(gè)區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)零點(diǎn)存在的判定方法.二、過程與方法

2024-11-19 04:55

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一121函數(shù)的概念word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過實(shí)例,體會(huì)函數(shù)是描繪變量之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型

2024-11-28 00:25

20xx高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一33冪函數(shù)課后練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§冪函數(shù)課時(shí)目標(biāo)，了解冪函數(shù)的概念.，畫出y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝12x，y＝x－1的圖象，總結(jié)出冪函數(shù)的共性，鞏固并會(huì)加以應(yīng)用．1．一般地，把形如________的函數(shù)叫做冪函數(shù)，其中x是自變量，α是常數(shù)．2．在同一平面直角坐標(biāo)系中，畫出冪函數(shù)y＝x，y＝x2，y＝x3，y

2024-11-27 23:27

20xx高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一24冪函數(shù)課后練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§冪函數(shù)課時(shí)目標(biāo)，了解冪函數(shù)的概念.，畫出y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝12x，y＝x－1的圖象，總結(jié)出冪函數(shù)的共性，鞏固并會(huì)加以應(yīng)用．1．一般地，把形如________的函數(shù)叫做冪函數(shù)，其中x是自變量，α是常數(shù)．2．在同一平面直角坐標(biāo)系中，畫出冪函數(shù)y＝x，y＝x2，y＝x3，y

2024-11-28 01:08

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一111集合的含義與表示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義與表示（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：。。。。教學(xué)重點(diǎn)：集合含義教學(xué)難點(diǎn)：集合含義的理解教學(xué)方法：嘗試指導(dǎo)法教學(xué)過程：引入問題（I）提出問題問題1：班級(jí)有20名男生，16名女生，問班級(jí)一共多少人？問題2：某次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)有20人參加田賽，16人參加徑賽，

2024-11-19 07:43

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)素材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課外拓展復(fù)合函數(shù)的概念及其性質(zhì)一、復(fù)合函數(shù)的概念函數(shù)y=f（u)的定義域?yàn)榧螧，函數(shù)u=g（x)的定義域?yàn)榧螦，值域?yàn)榧螪?B，那么對(duì)于A中每個(gè)x值，通過中間變量u，y都有唯一的值與之對(duì)應(yīng).這樣，y是x的函數(shù)，記作y=f（g（x)).這個(gè)函數(shù)是由y=f（u)，u=g（x)復(fù)合而

2024-11-28 21:41

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一322函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等

2024-11-28 23:14

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一222對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義和意義.2．了解反函數(shù)的概念.3．掌握

2024-11-18 15:44

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一121函數(shù)的概念練習(xí)題-wenkub

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一121函數(shù)的概念練習(xí)題(已修改)

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一121函數(shù)的概念練習(xí)題(編輯修改稿)

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一121函數(shù)的概念練習(xí)題-wenkub.com

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一121函數(shù)的概念練習(xí)題(已改無錯(cuò)字)