【總結(jié)】《搭積木》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷擺一擺、搭一搭、推一推等實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球,初步感受幾何體的一些特征。3、使學(xué)生獲得與同伴合作的積極體驗(yàn),感受到數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的樂趣。教學(xué)建議:“搭積木”的實(shí)踐活動(dòng),可以兩人玩,也可以多人玩。教師可以根據(jù)學(xué)生擁有積木的多少確定活動(dòng)的方式。◆
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】《估算》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第11、12頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自己嘗試加減估算、交流以及評(píng)價(jià)估算方法的過(guò)程。2、能選擇適當(dāng)?shù)膯挝唤鉀Q簡(jiǎn)單的加減估算問(wèn)題,會(huì)進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法估算。3、體會(huì)估算在生活中的應(yīng)用,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)
2024-11-28 19:41
【總結(jié)】《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合給五座名山的高度排序,經(jīng)歷自主嘗試比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小的過(guò)程。2.能比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小,能清楚表達(dá)比較的過(guò)程和結(jié)果。3.感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議◆給名山排序課前師生從網(wǎng)上搜集關(guān)于我國(guó)五座名山的資料。1.交流師生課前搜集的五座名山的資料,了解五座
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主計(jì)算、交流、總結(jié)等探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的過(guò)程。2、掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。3、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)算法多樣化,獲得成功的感受。教學(xué)建議:◆計(jì)算方格紙上圖形的周長(zhǎng)1、讓學(xué)生觀察方格圖,知道每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米。
2024-11-28 19:39
【總結(jié)】《生活中的大數(shù)》單元測(cè)試一、填空。1、由5個(gè)千、6個(gè)百組成的數(shù)是()。2、一個(gè)數(shù)的個(gè)位上是6,十位上是4,百位上是2,這個(gè)數(shù)是()。3、3000里有()個(gè)千;3000里有()個(gè)百;3000里有()個(gè)十。4、用2、8、9、4組成的最大的四位數(shù)是(),最小的
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】《計(jì)劃購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第13頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合購(gòu)買電視問(wèn)題,經(jīng)歷了解信息、加工信息、制訂購(gòu)物計(jì)劃并交流的過(guò)程。2、能根據(jù)實(shí)際情況,制訂合理的購(gòu)物方案,能表達(dá)制訂方案的過(guò)程和結(jié)果。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、合理消費(fèi)的意識(shí)。課前準(zhǔn)備:
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第9、10頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過(guò)程。2、會(huì)用合適的近似護(hù)士來(lái)描述現(xiàn)實(shí)生活的事物;能根據(jù)給出的近似數(shù),選擇合適的準(zhǔn)確數(shù)。3、了解近似數(shù)在正貨中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)近似數(shù),會(huì)用合適的近似數(shù)來(lái)描述現(xiàn)實(shí)生活
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)一萬(wàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第4~6頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材經(jīng)歷認(rèn)識(shí)并感受一萬(wàn)的過(guò)程。2、知道10個(gè)一千是一萬(wàn),能認(rèn)、讀、寫一萬(wàn)。3、積極參與教學(xué)活動(dòng),體會(huì)一萬(wàn)的實(shí)際意義,培養(yǎng)初步的數(shù)感。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、認(rèn)識(shí)一萬(wàn)
【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中多種多樣的例子,豐富學(xué)生對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí),了解古代計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、通過(guò)用小棒拼數(shù)字、拼算式的游戲活動(dòng),感受數(shù)字的奧秘。3、在認(rèn)識(shí)數(shù)字、擺小捧的活動(dòng)中發(fā)展智力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議:◆認(rèn)讀數(shù)字1、先出示大家從報(bào)刊、雜志、日歷、商標(biāo)等地方得到的數(shù)字,再讓學(xué)
2024-11-27 22:01
【總結(jié)】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆練習(xí)教師根據(jù)本班實(shí)際可補(bǔ)充練習(xí)。第1題,先讓學(xué)生指出每個(gè)圖形的周長(zhǎng),說(shuō)一說(shuō)怎樣計(jì)算,再獨(dú)立完成。第2題,指導(dǎo)學(xué)生理解求籬笆的長(zhǎng)就是求長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng),再讓學(xué)生獨(dú)立完成。第3題,先讓學(xué)生了解兩種雞舍的樣子,再計(jì)算。第4題,先讓學(xué)生理解題意:(1)題是計(jì)算
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《計(jì)算圖形的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)邢寧教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第76~77頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷計(jì)算街心公園周長(zhǎng)和簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)圖形周長(zhǎng)的含義,能測(cè)量并計(jì)算簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)周長(zhǎng)與圖形各邊的關(guān)系。課前準(zhǔn)備:學(xué)生每人16根火柴棒、直尺。教學(xué)方
2024-11-28 19:38
【總結(jié)】《第三單元》專項(xiàng)練習(xí)一、下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的畫“√”,不是的畫“×”。二、下列圖形中的虛線是它的對(duì)稱軸?是的畫“○”,不是的畫“△”。三、選擇。1、下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()。2、下列圖形中,只有一條對(duì)軸稱的是()。3、長(zhǎng)方形有()條對(duì)稱軸。A.1B
2024-11-28 01:37
【總結(jié)】有趣的剪紙教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)欣賞、折紙、剪紙的活動(dòng),經(jīng)歷學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng)的全過(guò)程。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用對(duì)稱的知識(shí)剪出一些簡(jiǎn)單的剪紙。3.情感目標(biāo):在剪紙的動(dòng)手活動(dòng)中,欣賞對(duì)稱圖形的美,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng)的全過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用對(duì)稱的知識(shí)剪出一些簡(jiǎn)單的剪紙。教學(xué)
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】《噸的認(rèn)識(shí)》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷感受并認(rèn)識(shí)“噸”的過(guò)程,知道相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2、會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位表示常見物品的質(zhì)量,在用質(zhì)量單位描述現(xiàn)實(shí)生活中常見物品的過(guò)程中,發(fā)展數(shù)感。3、體會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程,獲得初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人合作交流。
2024-11-19 04:51
【總結(jié)】《估算》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。(1)估算3125+987的結(jié)果大約是()。(2)估算3796-1207的結(jié)果大約是()。(3)一個(gè)手提包的售價(jià)是112元,媽媽帶了500元,夠買()個(gè)這樣的手提包。(4)某大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線為567分。小強(qiáng)平時(shí)的高考模擬成績(jī)是491分,他大約要比平時(shí)多考(
2024-11-28 01:38