20xx秋人美版美術(shù)五上第11課色彩的明度word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 16:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在高調(diào)中 (亮色調(diào) )：為了避免色弱感，可以在色彩排列上加強(qiáng)色相的對(duì)比節(jié)奏，這樣可以增強(qiáng)高調(diào)色的色彩力度。 低調(diào)色 (暗色調(diào) )：有一種重量感和物質(zhì)感，在處現(xiàn)低色調(diào)時(shí)，加強(qiáng)冷暖對(duì)比可以增強(qiáng)低色調(diào)的生動(dòng)感。 第二環(huán)節(jié) 如果用色彩的明度漸變來(lái)創(chuàng)作一幅畫(huà)，會(huì)是什么效果？ 讓我們來(lái)欣賞幾幅用色彩的明度漸變做為表現(xiàn)手法的作品。 1. 欣賞老師準(zhǔn)備的范圖 2. 欣賞 美術(shù)書(shū)中的圖片 3. 欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品 第三環(huán)節(jié) 欣賞了這些優(yōu)秀的漸變畫(huà)，你知道加入什么色彩調(diào)配才能調(diào)出明度漸變的效果？ 師總結(jié)：只要逐漸加入黑或白，任何一種顏色都可以形成漸變，成為有序排列的明度漸變圖案。 第四環(huán)節(jié) 創(chuàng)作 1. 老師示范： 教師用藍(lán)色加白色、紅色加黑色兩種漸變作比較，結(jié)合學(xué)生調(diào)色小練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，做具體示范，也可以讓部分學(xué)生跟老師一同練習(xí)、示范。 2. 學(xué)生練習(xí)： 第五環(huán)節(jié) 評(píng)價(jià) 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示 第六環(huán)節(jié) 課后延伸 尋找 色彩的明度漸變?cè)谏钪械倪\(yùn)用。 課后小記
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