【總結(jié)】剪紙中的吉祥紋樣導(dǎo)入剛剛啊老師和同學(xué)們一起聽了一首樂曲。誰能說說這首樂曲給你什么樣的感受?(喜慶熱鬧)聽了這首曲子我們感受到了濃濃的喜慶的氛圍,今天啊老師就和同學(xué)們一起用剪紙的形式來表現(xiàn)這種喜慶祥和。(出示剪紙中的吉祥紋樣)新授一、(出示”福壽雙全“圖案)這幅吉祥圖案是老師要送給一位朋友的禮物,看看上面都有什么都有什么?(蝙蝠、桃、銅
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】五年級下冊美術(shù)教案一、課題:《在快樂的節(jié)日里》二、課的類型:造型·表現(xiàn)三、教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):了解中外重大節(jié)日的民俗文化.讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂.認(rèn)知目標(biāo):將搏創(chuàng)作內(nèi)容與學(xué)生節(jié)日生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合.努力體會節(jié)日的文化內(nèi)涵。操作目標(biāo):用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛.抒發(fā)歡快.愉悅的心情.制作表現(xiàn)節(jié)日題
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】第九課猜猜我是誰教學(xué)目的(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2隱性內(nèi)容與目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。
【總結(jié)】美術(shù)檔案袋一、教學(xué)目標(biāo),初步學(xué)習(xí)裝幀設(shè)計(jì)。、標(biāo)簽制作、分類編號、展示作品等整個學(xué)習(xí)過程。,感受美術(shù)設(shè)計(jì)的樂趣。二、教材分析。美術(shù)檔案袋主要是用來搜集學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中生成的各種作品,用以展現(xiàn)學(xué)生的成就與進(jìn)步,描述學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法,反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與情感的一種良好習(xí)慣養(yǎng)成。設(shè)計(jì)和制作美術(shù)檔案袋,能培養(yǎng)學(xué)生自
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】猜謎語:大哥說話先脫帽二哥說話先喝水三哥說話先用刀四哥說話雪花飄(鋼筆)(毛筆)(鉛筆)(粉筆)(打四種學(xué)習(xí)用品)中國筆的祖先應(yīng)當(dāng)是被中國文人譽(yù)為“文房四寶”之一的毛筆。歐洲人有自己獨(dú)特的書寫工具——鵝毛筆思考:“外衣”上裝
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】美術(shù)學(xué)科單課教學(xué)設(shè)計(jì)課題11色彩的明度課型造型表現(xiàn)授課時(shí)間第1課時(shí)教學(xué)資料與對象分析教材分析本課是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn):依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社第七冊對稱紋樣自由紋樣12中心對稱你知道嗎?看看老師怎樣做?確定靠墊外形選擇自己喜歡的圖案選擇紋樣的設(shè)計(jì)方式進(jìn)行色彩搭配裝飾靠墊皮填充封口13、多姿多彩的靠墊板書設(shè)計(jì)
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】大哥說話先脫帽二哥說話先喝水三哥說話先用刀四哥說話雪花飄鋼筆毛筆鉛筆粉筆(猜四個我們每天都接觸的學(xué)習(xí)物品)筆的世界人美版小學(xué)美術(shù)四年級上冊第8課筆是由哪幾部分組成?筆帽筆芯筆頭筆桿1、筆蓋、按鈕有什么用途?2、筆夾有什么作用?3
【總結(jié)】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學(xué)目標(biāo)1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。,提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨(dú)特的東方建筑,它承載了東方各國的歷史、宗教、美學(xué)、哲學(xué)等諸多文化元素,是珍貴的歷史文化遺產(chǎn),也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結(jié)構(gòu)精美,在遼闊的大地上,隨處都矗立著它的
【總結(jié)】16《立體賀卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞各種有特色的賀卡,開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識,2、操作目標(biāo):學(xué)生能選擇身邊的各種材料,大膽地設(shè)計(jì)、制作賀卡,體驗(yàn)繪制的樂趣。3、情感目標(biāo):了解賀卡能豐富人的感情,傳播增進(jìn)人與人之間的友誼和情感的交流。教學(xué)重點(diǎn):賀卡的制作。教學(xué)難點(diǎn):賀卡的設(shè)計(jì)構(gòu)思。教具
【總結(jié)】猜猜我是誰義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第09課中國畫作品欣賞(局部)學(xué)生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征?學(xué)生作品欣賞作品中的同學(xué)是男生還是女生?你是怎樣看出來的?學(xué)生作品欣賞請欣賞課本21頁中的5幅作品,選
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】多彩的民間美術(shù)備課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能學(xué)生在教師引導(dǎo)下,初步了解民間美術(shù)的不同形式,并能簡單評述民間美術(shù)作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點(diǎn)。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對比分析等多種形式,分析民間美術(shù)作品在圖案、色彩、寓意上所蘊(yùn)含的文化精神。3
2024-11-28 08:42
【總結(jié)】2、機(jī)器人備課時(shí)間:授課時(shí)間:一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:了解機(jī)器人的相關(guān)知識,指導(dǎo)機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會:能用繪畫的方法畫一個機(jī)器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):啟發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與
2024-11-28 02:49
【總結(jié)】椅子的設(shè)計(jì)—、教學(xué)目標(biāo)1.了解椅子的創(chuàng)意設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設(shè)計(jì)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作帶來的樂趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會設(shè)計(jì)在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是把再簡單不過的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-18 20:18