【總結(jié)】2修改模型備課設(shè)想:本課的主題是修改上一課學(xué)生自己動手制作的宇宙模型,這是針對五年級學(xué)生的心理特點以及已有的知識基礎(chǔ)而編排的,利用他們對大自然的萬物充滿了好奇,并有強(qiáng)烈的動手欲望,因此,本節(jié)課的主旨是在教師引導(dǎo)下,啟發(fā)學(xué)生去認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,進(jìn)而圍繞問題進(jìn)行再觀察再思考,并實驗,去尋找各種自己心目中的答案,激發(fā)他們的思維,培養(yǎng)他們
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】大象版六年級科學(xué)上冊教案第一單元《植物角里的科學(xué)》第一課《植物角里的科學(xué)問題》執(zhí)教人:單艷華教學(xué)目標(biāo):1、能對現(xiàn)象的原因、條件、過程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想。2、會從眾多的問題中選出科學(xué)問題,能通過查閱資料豐富自己的猜想。3、樂于接受他人的觀點,學(xué)會借助他人的研究成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)重點:1、
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】四年級語文“有效教學(xué)”教案課題9.課時備課人修正補(bǔ)充欄教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽、分辨不同物體發(fā)出的聲音,使學(xué)生掌握沒有物體就沒有聲音的知識要點。。2.讓學(xué)生學(xué)會對各種不同聲音的大小、方向、高低、遠(yuǎn)近加以簡單的區(qū)分的方法。3.通過美妙的聲音,讓學(xué)生感受到生活的美好。教學(xué)重點:細(xì)心傾聽周圍的聲音
2024-11-28 15:51
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題飲料瓶與環(huán)境總節(jié)次24主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學(xué)目標(biāo)1、能獨立制訂個人研究計劃,并實驗計劃。2、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)重點及難點1、獨立制訂個人研究計劃。教學(xué)過程設(shè)計修改與補(bǔ)充
2024-11-28 08:22
【總結(jié)】三年級上期科學(xué)集體備課教案主備教師:王朝輝集體研討課題落葉到哪里去了課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過猜想和觀察落葉到哪里去了,使學(xué)生了解動物活動和細(xì)菌對土壤的影響。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注土壤的改良方法,滲透人類要與自然和諧相處的思想
2024-11-28 12:07
【總結(jié)】走迚游樂場一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識生活中的幾種力。,使學(xué)生明白生活中無處丌存在著力。,培養(yǎng)他們的探究能力。二、學(xué)情分析:五年級學(xué)生年齡在11----12歲,有一定的生活經(jīng)驗,好奇心強(qiáng),對什么都感興趣,凡事都想問個究竟,迚入游樂場后,更會激發(fā)他們的求知欲,在本課中,學(xué)生可能對重力、彈力、壓力、拉力等概念可能比較了解
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】《滑梯里的奧秘》教學(xué)設(shè)計屈江峰教學(xué)目標(biāo):1、一個物體在另一個物體的表面運動或即將產(chǎn)生運動時,兩個物體之間產(chǎn)生的相互作用力就是摩擦力,摩擦力的方向與物體的運動方向(或運動趨勢方向)相反以及影響摩擦力大小的因素。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和操作能力。3、對科學(xué)產(chǎn)生興趣,關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)重點:理解什么是摩擦力以
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】1、我從哪里來第一課時教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)用文字、記錄表、圖畫、流程圖、數(shù)學(xué)表達(dá)式等建立模型。2、利用不同的模型進(jìn)行解釋,形成探究的結(jié)論。3、培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想和積極參與科學(xué)探究活動的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點認(rèn)識繁殖是生命的共同特征,各種生物的繁殖方式是不一樣的。教學(xué)過程1、觀察與討論引入。“我從哪里來”這個內(nèi)容是學(xué)生非
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】《尋訪螞蟻》教學(xué)設(shè)計一、知識目標(biāo):二、方法與過程:1、實驗法,分析法,討論法。2、對比法、觀察實驗法三、情感態(tài)度價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生大膽的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生互相動手合作能力,讓學(xué)生通過做螞蟻掌握昆蟲的特征。四、教學(xué)難點:1、認(rèn)識螞蟻的特征。2、通過認(rèn)識螞蟻的特
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】探索自然1.引入活動:盲人火車目標(biāo):?使學(xué)生對自然的感知,尤其是使聽覺和觸覺變得靈敏。?在蒙眼活動中發(fā)展信任感和合作精神。準(zhǔn)備:?10~12個蒙眼罩或大人的手帕。?一定要偵察好場地,并確定要把學(xué)生帶到何處,以及想給他們展示什么??梢宰屗麄兇┻^一片草地(從灌木叢走過以便聽其沙沙聲),或者在樹林附近(讓他們摸一摸不同特征的樹
【總結(jié)】《在實驗中探秘》說課稿各位老師:大家好!我今天說課的內(nèi)容是大象版的六年級上冊第二單元的《在實驗中探秘》這一課。這課是在學(xué)生研究了《植物界里的科學(xué)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行的.學(xué)生其實已對植物的生長有自己的初步認(rèn)識,但有不少學(xué)生認(rèn)為植物的生長與土壤、陽光和空氣有關(guān)系。本課我將帶領(lǐng)學(xué)生就植物生長過程展開探究。通過探究活動幫助學(xué)生修正自己的
【總結(jié)】制作“宇宙”模型?溫家寶總理:一個名族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個名族只關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的名族是大有希望的民族!我們希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運的人。你們知道哪些關(guān)亍宇宙的知識?知識
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】大象版五年級科學(xué)上冊情景說一說收集資料活動交流分享拓展活動下頁1、你的初步認(rèn)識是怎樣的?2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的?返回返回3、你收集到的信息有哪些?資料卡1:我們的身體像棟大樓房,是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的,這種“磚塊”就叫細(xì)胞。細(xì)胞是組成生物體的基本單位,當(dāng)爸
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】滑梯里的奧秘大象版五年級科學(xué)上冊第六單元課標(biāo)解讀:《課程標(biāo)準(zhǔn)》在具體目標(biāo)中是這樣陳述的:通過對物質(zhì)科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析:小學(xué)科學(xué)課程是一門具有活動性質(zhì)的課程,能夠最大限度地將科學(xué)探究活
【總結(jié)】我們來做一個模型。材料超市小蘇打白醋紅墨水面粉水沙土飲料瓶桶水槽手套筷子做模型時要注意什么?講安全講衛(wèi)生想一想,造成本地地貌變化的主要原因是什么?
2024-12-11 05:01