【總結(jié)】第七單元“小鬼”當(dāng)家【單元分析】本單元以“‘小鬼’當(dāng)家”為主題,其中融入了很多生動(dòng)有趣的綜合性表演。同學(xué)們可以利用身邊的物品,以不同的演奏方式進(jìn)行有創(chuàng)意的組合,奏出動(dòng)感的節(jié)奏,在有趣的動(dòng)效情境中鞏固和體驗(yàn)二分音符、四分音符、八分音符和四分休止符,同時(shí)也為情景劇表演“‘小鬼’當(dāng)家”做好鋪墊。《釘扣子》與《亞克西巴郎》可視為一組,通過(guò)誦
2025-11-19 15:39
【總結(jié)】第七單元難忘的歌【教學(xué)內(nèi)容】聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《紅星歌》《送別》動(dòng)豎笛練習(xí)(七)成長(zhǎng)的足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、熱愛(ài)國(guó)歌,喜歡經(jīng)典音樂(lè)作品的演唱與欣賞,了解音樂(lè)作品創(chuàng)作背景和時(shí)代特征,強(qiáng)化對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。2、學(xué)習(xí)
2025-11-10 11:34
【總結(jié)】組長(zhǎng):呂俊偉、組員:秦貝貝、楊靜、張明寶、胡娟、于露露、王月、吳康。映山紅歌曲背景?歌曲《映山紅》是影片《閃閃的紅星》的插曲,那優(yōu)美的旋律,那深情的歌詞,表達(dá)了人們對(duì)紅軍的熱愛(ài),對(duì)英雄的崇敬。?因?yàn)榧t軍用鮮血換來(lái)的革命的勝利,讓滿(mǎn)山開(kāi)遍了代表著勝利的映山紅。?歌曲是抒情的,速度稍慢,充滿(mǎn)著期待和向
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】音樂(lè)是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂(lè)是好朋友》,開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。。,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間
【總結(jié)】第一課牧童短笛教學(xué)目標(biāo)1.聽(tīng)辨不同樂(lè)段的情緒,了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂(lè)曲的情景,發(fā)展學(xué)生的想象力。3.通過(guò)欣賞樂(lè)曲,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛(ài)自然的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)1.聽(tīng)辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu),了解樂(lè)曲的背景。2.聽(tīng)辨樂(lè)曲不同樂(lè)段的情緒,了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課教師:出示《牧牛圖
2025-11-19 02:35
【總結(jié)】第四單元郊游單元要求:本單元延續(xù)前面單元的學(xué)習(xí)要求。在聽(tīng)、唱、動(dòng)、演、創(chuàng)等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,鞏固對(duì)音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂(lè)句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標(biāo):1.對(duì)與自然相關(guān)的音樂(lè)作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣,樂(lè)于參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。2.通過(guò)兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏,進(jìn)一步鞏固三拍子的節(jié)拍感,體驗(yàn)并
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案課題第五單元秋天的歌主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1.感受金色秋天的絢麗色彩,體驗(yàn)收獲的喜悅;在欣賞
2025-11-10 03:42
【總結(jié)】56個(gè)民族
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】第四單元《采山謠》教學(xué)總目標(biāo)1、在“視、聽(tīng)、唱、動(dòng)”的活動(dòng)中感受秋天大自然的美景,體驗(yàn)秋天豐收之后的樂(lè)趣,從而表達(dá)對(duì)秋天喜愛(ài)之情。2、演唱《溜溜山歌》,欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開(kāi)》,河北吹歌《打棗》初步了解中國(guó)民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對(duì)民族音樂(lè)的興趣。3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫(huà)面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的
2025-11-10 11:37
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話(huà)下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩(shī)經(jīng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是好多的詞、歌,作者根本就沒(méi)有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話(huà)作為標(biāo)題。在回到詞中來(lái),它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說(shuō)故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-11 05:43
【總結(jié)】雷鳴電閃波爾卡教學(xué)目的:1.聽(tīng)《雷鳴電閃波爾卡》。2.感受打擊樂(lè)器在塑造音樂(lè)形象、渲染音樂(lè)氣氛和情緒上的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點(diǎn):打擊樂(lè)器在塑造音樂(lè)形象、渲染音樂(lè)氣氛和情緒上的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、玻璃瓶、一次性塑料杯若干、沙子、豆教學(xué)過(guò)程:,一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天這節(jié)
2025-11-19 03:21
【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類(lèi)別:中小音樂(lè)編號(hào):教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo):1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂(lè)情趣。2、能認(rèn)真聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《歡樂(lè)歌》,聽(tīng)賞出《歡樂(lè)歌》速度、情緒的變化,以及江南絲竹合奏
【總結(jié)】聽(tīng):愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱:我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感,唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽(tīng):愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱(chēng)。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管,這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求:
2025-11-19 07:54
【總結(jié)】第五單元第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):1、在欣賞自然美、藝術(shù)美的過(guò)程中,引起對(duì)美好生活的向往與熱愛(ài)。2、用柔和、連貫的聲音唱好歌曲《雁兒飛》。3、能隨三拍子音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的律動(dòng),動(dòng)作能與音樂(lè)節(jié)拍吻合。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、歌中兩處休止要唱得自然,不要太突出停頓感。2、聲音要輕緩,注意三拍子的流暢,體會(huì)它在表現(xiàn)舒展飛翔的音樂(lè)形象時(shí)作用。課前
2025-11-19 02:24
【總結(jié)】《五指山歌》一.教學(xué)目標(biāo)1.能夠喜歡黎族民歌,并對(duì)與其相關(guān)的音樂(lè)文化感興趣。2.能夠用自然圓潤(rùn)的聲音,用優(yōu)美抒懷的情緒演唱《五指山歌》。3.用簡(jiǎn)單基本的步伐學(xué)跳“竹竿舞”。二.教材分析《五指山歌》是海南人民依據(jù)“啰呢調(diào)”的調(diào)腔而創(chuàng)編的革命民歌,其內(nèi)容是歌唱經(jīng)軍勝利歸來(lái),嘲諷蔣軍失敗并逃往臺(tái)灣的。歌詞采用比興的手法和問(wèn)答的方式