20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第四單元采山謠word單元教案(編輯修改稿)
2024-12-25 11:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)唱歌曲：師生合作、分組、分角色等進(jìn)行演唱。 四、情感表達(dá)體驗(yàn)樂(lè)趣 教師準(zhǔn)備樹(shù)葉道具，供學(xué)生使用，分組按角色進(jìn)行情景表演。 各組匯報(bào)，相互評(píng)價(jià) 布置家庭作業(yè)： 在美麗的秋天里，你喜歡什么？是果園的水果？動(dòng)物園的動(dòng)物？ 公園里的花朵？ 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己喜愛(ài)，把它畫(huà)在書(shū)上，課后給大家說(shuō)一說(shuō)，另外，希望同學(xué)們利用休息時(shí)間到公園、郊外尋找一些樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)自己剪貼，制作一幅精美的藝術(shù)作品，為它選上一段音樂(lè)，或配上幾句歌詞。 五、課后小結(jié) 第二課時(shí)《秋天紅艷艷》 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生能大膽、自信地演唱歌曲《秋天紅艷艷》，從中表現(xiàn)出愉快心情、唱出美麗的 秋天。 啟發(fā)學(xué)生利用自己的手、腳、嘴等身體部位為歌曲伴奏，即興編創(chuàng)動(dòng)作進(jìn)行歌唱表演等。 音樂(lè)游戲“夸秋天” 教學(xué)重、難點(diǎn)： 能大膽、自信地參與創(chuàng)編、表演。 能用優(yōu)美的聲音 演唱歌曲《秋天紅艷艷》 讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中，感受到秋天的美麗。 教學(xué)過(guò)程 一、活動(dòng)展示 同學(xué)們，我們用動(dòng)作和歌聲表達(dá)出秋天的美《樹(shù)葉兒飄飄》 再請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上來(lái)表演一遍，把你們自己準(zhǔn)備好的道具帶上來(lái)，創(chuàng)設(shè)情景。把制作好的一幅精美的藝術(shù)作品展示出來(lái)，為它選上一段音樂(lè)，或配上幾句歌詞。 二、學(xué)習(xí)歌曲： 導(dǎo)言：同學(xué)們展示、表演的很好，你們聽(tīng)！ 觀看課件，使學(xué)生理解歌詞大意。 學(xué)生學(xué)習(xí)歌詞。 教師范唱。 學(xué)生張口默唱
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