中學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究課題實施方案[合集](編輯修改稿)
2025-09-27 08:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)學(xué)生的實際，制定課題研究目標(biāo)和計劃，收集相關(guān)資料。 確定研究主題，在研究主題的過程中，寫出案例分析及反思報告。 四、課題研究對象和方法 對象。初一初二學(xué)生。 方法： 文獻(xiàn)法。運用該方法研究中學(xué)生讀圖、用圖能力培養(yǎng)的理論指導(dǎo)。 問卷調(diào)查法。深入學(xué)生，了解當(dāng)前學(xué)生讀圖、用圖的意識與能力情況。 個案法。通過部分學(xué)生讀圖、用圖的個案研究，找出規(guī)律，形成培養(yǎng)學(xué)生地理基本素養(yǎng)的方法與策略。 總結(jié)歸納法。針對實踐過程
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