【總結(jié)】1角的認(rèn)識和度量冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級111、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識角，用已有的經(jīng)驗和測量方法比較兩個角大小的過程。2、認(rèn)識表示角的符號“∠”，會讀、寫角；能用量角器測量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動，獲得成功的情感體驗，感受測量工具的科學(xué)性。教學(xué)目標(biāo)21觀察下圖，說一說每幅圖是什么。3
2024-12-07 21:07
【總結(jié)】《兩點(diǎn)間的距離》教學(xué)設(shè)計石家莊市金地小學(xué)金玥教學(xué)內(nèi)容：冀版《數(shù)學(xué)》四年級上冊第38、39頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例和動手測量的過程中，體會兩點(diǎn)間所有連線中線段最短。2、知道兩點(diǎn)間線段的長度叫做距離，會測量兩點(diǎn)間的距離。3、能運(yùn)用兩點(diǎn)間線段最短的知識描述生活中的事物，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)方案：教
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《第一、二和三》單元綜合測評二、計算。三、解決問題。
2024-11-28 19:28
【總結(jié)】《分解質(zhì)因數(shù)》綜合習(xí)題。（1）把28分解質(zhì)因數(shù)為（）。（2）42的質(zhì)因數(shù)有（）。（3）兩個連續(xù)自然數(shù)的積是（）。（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）（4）在一位數(shù)中，不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是（），不是偶數(shù)的合數(shù)是（）。。。（1）我比10小，又是3的倍數(shù)，
2024-11-28 19:26
【總結(jié)】《求近似數(shù)》綜合習(xí)題1．用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)，改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)。286000≈98745600≈3022960≈596900≈203578≈12376000≈2．找出下文中的近似數(shù)和精確數(shù)。在近似數(shù)下面畫“”，在
【總結(jié)】1線段、射線和直線冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級1，從一點(diǎn)除法可以畫（）射線。A.1條B.2條C.3條D.無數(shù)條D1。直線射線線段①⑤④②③⑧13.填一填
【總結(jié)】射線、線段和直線冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級1、結(jié)合生活中的實例，經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過程。2、能區(qū)分直線、線段和射線，能按要求畫指定長度的線段。3、對生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)觀察兩幅圖，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？問題：用自己的語言描述弓弦的樣子。緊繃的弓弦可以看做一條線段。
【總結(jié)】《植樹問題》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.填空（1）學(xué)校開運(yùn)動會，在100米直跑道外側(cè)從頭到尾每隔10米插一面彩旗，在跑道的一端原有一面彩旗，還需要（）面彩旗。（2）某小區(qū)要在50米長的小路兩邊栽花，從頭到尾每隔5米栽一棵花，一共能栽（）棵花。（3）紅領(lǐng)巾公園內(nèi)一條林蔭大道長800米，在它的一側(cè)從頭到尾等
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖，在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有（）個角。3.下面每幅圖中各有幾條線段？能力綜合練4.畫一畫（1）畫一條4厘米長的線段。（2）畫一個120°的角。5.
【總結(jié)】《平行線》綜合習(xí)題知識達(dá)標(biāo)1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”，在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點(diǎn)C畫AB的平行線。3、判斷。（1）在同一平面內(nèi)，兩條直線如果不相交，就一定平行。（）（2）長方形的兩組對邊分別平行。（）4、有一個長方形的游泳池，平平從點(diǎn)A垂直游到對岸，樂樂從
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題1、直接寫出得數(shù)。2、下列每組算式中，運(yùn)算順序一樣的畫“√”，不一樣的畫“×”。3、脫式計算。154÷22×2936×8÷16450÷50×6（128＋382）÷
【總結(jié)】《倍數(shù)和因數(shù)》單元綜合測評
2024-11-28 19:27
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)畫垂線，同學(xué)們要知道垂直的概念，知道什么是垂線，在此基礎(chǔ)之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來試試吧！AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB。這兩條直線的交點(diǎn)叫做
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】《倍數(shù)》綜合習(xí)題
【總結(jié)】《垂線和平行線》單元綜合測評一、填空。1、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做（），也可以說兩條直線（）。2、兩條直線相交成（）時，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的（）。3、課桌的鄰邊互相（）。4、我們的數(shù)學(xué)書的對邊互相（）。5、3時整，鐘面上的分針與時針互相垂直嗎？（
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