【總結(jié)】《用計(jì)算器探索規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用計(jì)算器計(jì)算、探索并發(fā)現(xiàn)特殊數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律的過程。2、會(huì)用計(jì)算器探索并發(fā)現(xiàn)一些特殊運(yùn)算的規(guī)律,能進(jìn)行有條理的思考和歸納推理。3、感受數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘,激發(fā)用計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣和愿望。教學(xué)建議:◆探索角谷猜想1、教師通過“兔博士網(wǎng)站”的內(nèi)容介紹數(shù)學(xué)中有許多“奧秘”,鼓勵(lì)
2024-11-28 19:26
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)計(jì)算工具的演變一.石子計(jì)數(shù)和結(jié)繩計(jì)數(shù)二.算籌計(jì)數(shù)三.算盤四.計(jì)算機(jī)和計(jì)算器知識(shí)目錄石頭計(jì)數(shù)用石子的數(shù)量表示物體的數(shù)量。新知講解結(jié)繩計(jì)數(shù)其原理和石子計(jì)數(shù)類似,以在繩子上打結(jié)的個(gè)數(shù)來表示物體的數(shù)量。新知講解新知講解算籌算
2024-12-07 21:06
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是140厘米,小剛所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是143厘米,小明一定比小剛矮嗎?為什么?2.身高米不會(huì)游泳的人,在平均水深為米的游泳池中,是否會(huì)有危險(xiǎn)?3.填空。(1)希望小學(xué)五年級(jí)有4個(gè)班,其中五(1)班和五(
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題1、計(jì)算。64×25÷8028×45÷21336÷24×13294÷(336÷8)35×27÷63
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】《角的認(rèn)識(shí)和度量》綜合習(xí)題【知識(shí)點(diǎn)一】角的認(rèn)識(shí)1、下面的圖形中是角的有()?!局R(shí)點(diǎn)二】比較兩個(gè)角的大小2、比較∠1和∠2的大小。3、選擇。(1)角的大小與()有關(guān)。A.角的兩條邊的長短B.角的兩條邊張開的大小C.角的兩條邊的長短及角的兩條邊張開的大小
2024-11-28 01:33
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)用計(jì)算器探索規(guī)律1、探索并發(fā)現(xiàn)特殊數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律的過程。,能進(jìn)行有條理的思考和歸納推理。,激發(fā)用計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣和愿望。教學(xué)目標(biāo)1情境創(chuàng)設(shè)哥德巴赫猜想1742年,德國數(shù)學(xué)家哥德巴赫提出了這樣的猜想:任何大于2的偶數(shù),都可以用兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和表示。如,4=2+2,
2024-12-07 21:07
【總結(jié)】大數(shù)的認(rèn)識(shí)-寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)讀法寫數(shù),注意中間有0、末尾有0的寫法。2.多位數(shù)的比較方法。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn):中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)難點(diǎn):歸納多位數(shù)的比較方法。教學(xué)時(shí)間:35分鐘教學(xué)過程
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位,理解各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號(hào)
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】《倍數(shù)》綜合習(xí)題,再填空。被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)的算式有()。。(1)因?yàn)?6÷7=8,所以()是()的倍數(shù)。(2)在3×9=27中,()是()和()的倍數(shù)。(3)100以內(nèi)7的最大倍數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。。
【總結(jié)】《畫角》綜合習(xí)題【知識(shí)點(diǎn)一】用量角器畫角1、畫一個(gè)55°的角。2、畫一個(gè)比20°大,比90°小的角。【知識(shí)點(diǎn)二】用三角板畫特殊度數(shù)的角。3、判斷。(1)用一副三角板能畫出一個(gè)25°的角。()(2)用一副三角板最大能畫出150&
【總結(jié)】《平均數(shù)》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)。(1)請(qǐng)你把格補(bǔ)充完整。(2)請(qǐng)你排出四位選手的名次。2.三(1)班的同學(xué)準(zhǔn)備召開聯(lián)歡會(huì)。朗朗為班級(jí)買了3千克奶糖和2千克水果糖。3.下面是三(3)班同學(xué)回收廢紙情況的統(tǒng)計(jì)表。(1)平均每組回收廢紙多少千克?
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)較大的數(shù),同學(xué)們要了解個(gè)級(jí)和萬級(jí)的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】《自然數(shù)》綜合習(xí)題
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)更大的數(shù)測(cè)試題一、填空題。(44分)1、萬級(jí)表示多少個(gè)(),它包括的數(shù)位是()、()、()、()。2、從個(gè)位起,第四位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是(),千萬位在第()位,它的計(jì)數(shù)單位是()。3、讀數(shù)時(shí),先讀()級(jí),再讀()級(jí),不管第級(jí)末尾有幾個(gè)
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)過關(guān)檢測(cè)卷一、填一填。(每空2分,共30分)1.在十進(jìn)制數(shù)位順序表中,從右邊起,第四位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是();第()位是億位,它的計(jì)數(shù)單位是()2.10個(gè)一千是(),10個(gè)一千萬是(),一億里面有()個(gè)萬,()個(gè)十萬是一千萬3.最大的
2024-12-03 05:46