7引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制推動(dòng)教育體制改革的匯報(bào)-推動(dòng)體制機(jī)制改革(編輯修改稿)
2024-09-26 20:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全員競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用為原則，實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制、教職員工聘用制、工作崗位責(zé)任制、績(jī)效工資分配制，建立科學(xué)合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。要通過深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立起新型的學(xué)校人事管理制度和分配機(jī)制，并解決好五個(gè)問題。一是強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，解決能上不能下的問題。二是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，解決能高不能低的問題。三是強(qiáng)化淘汰機(jī)制，解決人員能進(jìn)不能出的問題。四是強(qiáng)化考核機(jī)制，解決干好干壞一個(gè)樣的問題。五是強(qiáng)化保障機(jī)制，解決改革發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系問題。 ２、把握改革的基本原則。一是堅(jiān)持民主與法制的原則。采取先黨內(nèi)、后黨外，先干部、后群眾的方法，讓廣大教職工認(rèn)識(shí)到改革的目的不是整人，也不是砸大家的飯碗，而是要打破大鍋飯，端掉鐵飯碗。二是堅(jiān)持公平、公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。各校采取個(gè)人述職、群眾測(cè)評(píng)、綜合評(píng)分、公布考評(píng)結(jié)果的辦法，讓每個(gè)人都在同一把尺子下量一量長(zhǎng)短。在此基礎(chǔ)上，全面推行教職工全員聘用制，同時(shí)實(shí)行動(dòng)態(tài)聘任，即高職可
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