【總結】用樣本估計總體農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.為了估計湖中有多少條魚.先從湖中捕捉50條魚作記號,然后放回湖里,經(jīng)過段時間,等帶記號的魚完全混于魚群中之后再捕撈,第二次捕魚共20
2025-11-19 13:06
【總結】借助調查做決策農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速(單位:千米/時)情況.則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()
【總結】與圓有關的位置關系◆隨堂檢測5cm和7cm,圓心距為d.(1)若兩圓相切,則d=;(2)若兩圓沒有公共點,則d的取值范圍為;(3)若d=3cm,兩圓的位置關系為;(4)若d=1cm,兩圓的位置關系為;(5)若d=14cm,兩圓的位置關
2024-12-02 23:33
【總結】5.直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系1.直線與圓的三種位置關系(1)直線和圓有唯一公共點(即直線和圓相切)時,這條直線叫做圓的________,這個唯一的公共叫做________.(2)若圓心到直線的距離為d,半徑為4,則有切線切點直線和圓________,即dr;
2024-11-30 08:16
【總結】教材分析教學方法教學設計教學過程作業(yè)評價教材分析“圓和圓的位置關系”是華師大版九年級的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容是學生在已經(jīng)掌握“點和圓的位置關系”、“直線和圓的位置關系”后,學生在已獲得一定的探究方法的基礎上,進一步探究兩圓的位置關系。
2024-12-08 14:07
【總結】第三章圓5.直線和圓的位置關系(一)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:學生已經(jīng)了解圓的相關概念,了解了圓中的一些數(shù)量與位置關系:如點和圓的位置關系不但可以直觀呈現(xiàn),也可以通過數(shù)量來刻畫等。學生的活動經(jīng)驗基礎:學生在日常生活中已經(jīng)有經(jīng)驗,對直線和圓的位置關系有一定的感性認識。二、教學任務分析本
2024-12-09 08:13
【總結】九年級科學物質轉化的規(guī)律練習1.以下表示的是碳及其化合物的相互轉化關系:CCuO????加熱CO2?????OH2H2CO3??????2)(OHCaCaCO3?????高溫CO2+CaO其中涉及的基本反應類型依次為()化合分解復分解化合復分解分解置換分解
【總結】點和圓的位置關系授課教師:李吉慶.o............學習目標探究一:1、請你在練習本上畫一個圓,然后任意作一些點,觀察這些點和圓的位置關系。2、量一量這些點到圓心的距離。你會發(fā)現(xiàn)它和半徑有什么樣的數(shù)量關系?.o.......
2024-11-30 07:50
【總結】(1)圓的基本元素教學目標:使學生理解圓、等圓、等弧、圓心角等概念,讓學生深刻認識圓中的基本概念。重點難點:1、重點:圓中的基本概念的認識。2、難點:對等弧概念的理解教學過程:一、圓是如何形成的?請同學們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的如右圖,線段OA繞著它固定的一個端點O旋轉
2025-11-10 04:43
【總結】根據(jù)實際問列二次函數(shù)關系式題農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.如圖,正方形ABCD的邊長為1,E、F分別是邊BC和CD上的動點(不與正方形的頂點重合),不管E、F怎
2025-11-19 17:45
【總結】弧長和扇形面積農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.如圖,正方形ABCD的邊AB=1,和都是以1為半徑的圓弧,則無陰影兩部分的面積之差是()A.B
【總結】二次函數(shù)的定義農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.在下列y關于x的函數(shù)中,一定是二次函數(shù)的是()A.y=x2B.y=C.y=kx2D.y=k2x
【總結】BACO點與圓的位置關系(圓半徑的不變性)得出:點A在⊙O上點B在⊙O內(nèi)點C在⊙O外(1)OA=r(2)OBr練習:已知圓的半徑等于5厘米,點到圓心的距離是:8厘米4厘米5厘米。
2024-12-08 07:34
【總結】圓錐的側面積和全面積農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側面積是()A.10cm2B.5πcm2C.10πcm2D
2025-11-19 10:26
【總結】EDCBAOCBAPEODCBAPOBAP直線與圓的位置關系(4),這點和切點之間的__________,叫做這點到圓的切線長...。,PA、PB分別切⊙O于A、B,∠AOP=50°,則∠PAB=_____°,∠OPB=____°
2024-12-03 05:34