7學習型企業(yè)創(chuàng)建工作若干問題思考(編輯修改稿)
2024-09-26 17:43 本頁面
【文章內容簡介】 作新的切入點。深入問題的核心是：更高更好的問題。要做到深入，必須把握“五度”。 進度。創(chuàng)建工作急不得，也慢不得。要只爭朝夕，在穩(wěn)健的基礎上，力求創(chuàng)建工作延伸發(fā)展的進度。 力度。就是加大創(chuàng)建工作方案的實施力度，提高執(zhí)行力。我們認準了的創(chuàng)建方案和措施，就要堅決執(zhí)行，認真落實，決不能徘徊觀望。 深度。就是創(chuàng)建工作要直接面對企業(yè)改革發(fā)展的深層次問題，不能淺嘗輒止，沾沾自喜滿足于已有的點小成績。 廣度。就是創(chuàng)建工作要有更廣泛的群眾基礎和實踐基礎，融入經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)和細節(jié)中。 量度。就是創(chuàng)建工作要更加精細化，逐步推進科學的量化考評，重點是加強制度的執(zhí)行力度和考核力度，推動學習創(chuàng)新型企業(yè)管理制度經(jīng)濟效用化建設，做到定性與定量相結合。 三、學習型企業(yè)創(chuàng)建工作的活動策劃 學習型企業(yè)建設要靠具體創(chuàng)建活動內容支撐。適時地，因地制宜地開展形式多樣的創(chuàng)建主題活動，是靈活運用五項修煉的根本方式和有效途徑。 （一）要熟練掌握策劃方法： 要深入調查，了解企業(yè)的現(xiàn)狀。掌握安全生產經(jīng)營管理，職工素質等各方面的狀況。 要深刻分析，摸清職工思想動態(tài)，理清工作中要解決的難點、熱點問題。以及問題的實質和解決問題的中心環(huán)節(jié)。 系統(tǒng)思考，探尋解決問題的方法和途徑。找準創(chuàng)建工作的切入點，著力點和支撐點。 根據(jù)系統(tǒng)思考得出的結論，進行設計策劃，一是要明確活動的主旨，二是要明確活動的形式和內容，三是要明確活動要達到的目標效果，四是要明確方法和步驟。 宣傳發(fā)動，組織實施。 （二）要善于把握活動策劃的技巧： 貴在創(chuàng)意。學習型企業(yè)建設是一項創(chuàng)造性的工作，按部就班，照搬照套，是沒有出路的。學習型企業(yè)建設通過創(chuàng)建活動的策劃，能賦予我們日常的管理工作，以學習型組織新的理念和創(chuàng)意，不斷規(guī)范日常工作，實現(xiàn)工作流程再造，實現(xiàn)管理創(chuàng)新。 重在感受。創(chuàng)建活動內容不能空洞說教，最重要的是在于感受真實的存在。讓大家通過策劃各種團隊學習活動，把各人發(fā)現(xiàn)的身邊真實的隱形的東西說出來，一起擺在所有員工面前去感受。讓大家通過團隊學習和引導，把自己最真實的，但都不愿意說出的想法說出來，產生緊迫感、責任感和使命感，形成危機意識和憂患意識，使大家感受到一種強烈的共同愿望和心聲——“必須改變現(xiàn)狀了”。引導員工對企業(yè)共同愿景產生一種最真摯的關切。激勵員工為共同愿景奮斗，感受自身價值……。學習型組織就在潛移默化中形成了。所以技巧重在如何讓大家真實感受。 活動策劃并不在于理論有多深，而是難于簡單易接受易操作。創(chuàng)建工作的難度不在于理論的高深，最重要的是修煉我們的心性，用心實踐。學習型企業(yè)真正的創(chuàng)造力來源于群眾，最嚴重的問題是我們要“組織起來”，以堅定的信念和意志去行動，以堅韌的品質和作風去實踐。 不唯上，不唯書，只唯實。創(chuàng)建活動不在于熱熱鬧鬧，虛張聲勢，轟動一時，而在于平平常常，深入人心，曠日持久。不求紅紅火火，但求
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