20xx春人教版語文一年級下冊第15課文具的家word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 10:32 本頁面
【文章內容簡介】 四、整體閱讀課文，讀懂課文，質疑思考 ，說說自己讀懂了什么。 ？你想過為什么嗎？ ？ ，結合課文和生活實際談自己的想法。 “ —— ”畫出表現(xiàn)貝貝經常丟東西的句子。 第二課時 教學過程達標檢測一、觀察圖片，訓練想象，培養(yǎng)習慣 ，假如你就是文具中的一員，你會想些什么？說些什么？ ，再做交流，鼓勵學生說出與眾不同的想法，引導學生自主表達。 里都有哪些文具？ 二、聯(lián)系實際，結合課文，自我教育 媽媽的話。指名學生朗讀。 ，貝貝是怎樣做的？她做得對嗎？（學生自由回答） （ 1）說說你們的媽媽有說過這樣的話嗎。 （ 2）你有沒有認真聽媽媽的話呢？ ，自我教育。 （ 1）翻翻自己的小書包，說說里面有
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