【總結(jié)】第五節(jié)滑輪導學案（第一課時）學習目標1．能區(qū)分定滑輪與動滑輪2．能說出定滑輪、動滑輪的特點、作用3．會用杠桿平衡條件分析定滑輪與動滑輪特點4．會分析動滑輪及滑輪組的省力情況，并能進行有關(guān)計算學習重點：知道滑輪的實質(zhì)及特點。學習難點：運用杠桿知識分析定滑輪與動滑輪的特點。學習準備1、杠桿的平衡條件
2024-11-19 04:15
【總結(jié)】一、動能一、教學設(shè)計思想本節(jié)課設(shè)計立足體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的思路，由生活實例分析引入動能的概念，進而誘發(fā)學生產(chǎn)生學習動能的動機。以學生探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”為主線，在教學過程中盡力體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用，使學生具有求知的欲望，積極探索問題的答案，在獲取知識的同時，也大大地提高了能力，實現(xiàn)“以學生為主體，以活
2024-11-28 12:37
【總結(jié)】第一節(jié)力及其作用效果【教學目標】1．知識與技能（1）認識力的作用效果。（2）知道力的概念和力的單位。（3）知道力的三要素，能用示意圖表示力。2．過程與方法（1）通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果。（2）了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學生認識力、探索力的興
2024-11-18 19:43
【總結(jié)】浮力學案班級：姓名：一、學習任務分析學習目標：1.認識浮力，掌握測浮力的一種方法——稱重法。2.掌握浮力的大小和方向。3.掌握物體的浮沉條件。教學重點：1.在實驗的基礎(chǔ)上認識浮力，總結(jié)出測量浮力的一種方法——稱重法。2.掌握物體的浮沉條件。教學難
2024-11-28 16:54
【總結(jié)】第三節(jié)連通器（一）教學目的1．常識性了解連通器的原理。2．知道連通器的應用，能舉出日常生活中應用連通器的例子。3．知道船閘是連通器的應用之一，知道船只通過船閘的簡單過程。（二）教具演示用：連通器裝置、用橡皮管連接的U形管、漏斗、茶壺、船閘的活動掛圖。（三）教學過程一、舊課復習、引入新課1．復習提問（1）
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】第三節(jié)功學習目標：功的概念，理解做功的兩個必要因素，能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。W=FS，并能進行相關(guān)計算，知道功的單位（是焦J）。，引導學生積極思考，使學生有克服困難的信心，能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。，讓學生體會到物理知識的應用，增強學生學習物理知識的欲望。學習重點：理解做功的兩個必要因素。
2024-11-19 01:56
【總結(jié)】FFF壓力圖例3壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎？2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎？3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎？4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么？它由什么決定呢？壓力=重力?受力物體施力物體施力
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】四、水能和風能教學目標1、常識性了解水能和風能的利用的知識。2、知道水能和風能的利用的重要意義．3、知道水能和風能是清潔能源，在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國使用能源的概況．4、通過本節(jié)教學，對學生進行愛國主義的教育和節(jié)約能源的教育．教材分析本節(jié)介紹了天然的機械能－水能和風能，以及它們對人類的開發(fā)和利用．教材的內(nèi)容聯(lián)系實際，是動能
【總結(jié)】中小學課件第九章簡單機械功第三節(jié)功中小學課件他們做功了嗎？課前導入想一想中小學課件學習目標學習目標（1）知道機械功的概念；（2）掌握做功的兩個必要因素；（3）理解功的計算。中小學課件新知探究（1）都有力作用在物體上；（2）在力
2024-12-08 11:39
【總結(jié)】§重力一：什么是重力？二：重力的方向怎樣？三：物重跟質(zhì)量的關(guān)系怎樣？四：鞏固練習想想做做1、橡皮離開手后會_________2、用細線拴著橡皮，手拉細線甩起來，橡皮沒有_____，但是需要用線_____思考天上的月亮繞地球做圓周運動，月亮沒有掉下沒有跑掉一定是受到了_____________
【總結(jié)】八年級物理§6—1力及其作用效果導學案班級：________姓名:____________一．學習目標1.認識力的作用效果，知道力的概念和單位。，能用示意圖表示力。，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。二．達標檢測1．力的概念：____________________________。2.物體間
【總結(jié)】三、機械能及其轉(zhuǎn)化教學目標知識與技能：1、知道什么是機械能，通過對一些物理現(xiàn)象的分析，理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2、引導學生舉例并解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。過程與方法：1、通過對一些典型的物理現(xiàn)象的觀察，引導學生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識和物理原理。2、培養(yǎng)學生用能量
2024-11-28 16:55
【總結(jié)】三、機械能及其轉(zhuǎn)化學習目標（1）理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。（2）能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。重點：動能和勢能的轉(zhuǎn)化．難點：人造地球衛(wèi)星在繞地球轉(zhuǎn)動的過程中，分析能量的轉(zhuǎn)化．課前預習學案自我檢查：l．一個物體______，我們就說這個物體具有能2．物體由于_____
【總結(jié)】第三節(jié)連通器教學重點和難點：1．連通器的特點和應用是本節(jié)課的重點．2．用“假想液片”法分析連通器中液體靜止液面總相平方法較抽象，是本節(jié)課的難點．課前準備：1．學生課前準備：有條件的可自帶一茶壺2．教學器材：U形管、關(guān)于船閘錄像帶、自制的可移動U形管、茶壺教學設(shè)計圖示：教學過程設(shè)計：
2024-11-28 09:14
【總結(jié)】用列舉法計算概率同步訓練一、仔仔細細，記錄自信1．下列事件發(fā)生的概率為0的是（）A．隨意擲一枚均勻的硬幣兩次，至少有一次反面朝上B．今年冬天黑龍江會下雪C．隨意擲兩個均勻的骰子，朝上面的點數(shù)之和為1D．一個轉(zhuǎn)盤被分成6個扇形，按紅、白、白、紅、紅、白排列，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在紅色區(qū)域2．在100張獎券中，有4張中
2024-11-15 17:11
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