【總結(jié)】一、動(dòng)能授課人學(xué)科物理課型新授時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1、知道物體的動(dòng)能2、能舉出物體具有動(dòng)能的實(shí)例3、能簡(jiǎn)單解釋生活中的動(dòng)能過程與方法目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力2、經(jīng)歷影響動(dòng)能大小
2025-11-19 12:37
【總結(jié)】圖2圖3《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案考點(diǎn)一動(dòng)能_______而具有的能叫做動(dòng)能,一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。_______和_______有關(guān):速度相同,物體的_______,動(dòng)能就越大;質(zhì)量相同,物體的_______,動(dòng)能就越大??键c(diǎn)二勢(shì)能:物體由于
2025-11-15 16:31
【總結(jié)】第一節(jié)力及其作用效果【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)力的作用效果。(2)知道力的概念和力的單位。(3)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2.過程與方法(1)通過活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力的興
2025-11-09 19:43
【總結(jié)】1第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化2。能舉例說明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。,能舉例說明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。,說明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程,動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。3過山車在運(yùn)動(dòng)的過程中,動(dòng)能和勢(shì)能會(huì)發(fā)生什么變化?4擺球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化5,重力勢(shì)能變小,速度變大,擺錘的動(dòng)能變大,擺錘的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)
2025-11-19 00:42
【總結(jié)】五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),我們就說這個(gè)物體具有能量。動(dòng)能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢(shì)能的大小由物體的_____________和_____________決定;彈性勢(shì)能的大小由物體的_____________的大小決定。答案:能夠做功質(zhì)量速度質(zhì)量高度彈性形變,正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,在空投過程中
2025-06-18 23:31
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化-----------------------作者:-----------------------日期:五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),我們就說這個(gè)物體具有能量。動(dòng)能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢(shì)能的大小由物體的_____________和__________
2025-05-16 05:51
【總結(jié)】一、動(dòng)能一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課設(shè)計(jì)立足體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的思路,由生活實(shí)例分析引入動(dòng)能的概念,進(jìn)而誘發(fā)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)能的動(dòng)機(jī)。以學(xué)生探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”為主線,在教學(xué)過程中盡力體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,使學(xué)生具有求知的欲望,積極探索問題的答案,在獲取知識(shí)的同時(shí),也大大地提高了能力,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以活
【總結(jié)】五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械能河北平山古月中學(xué)緱彥會(huì)張文明過翻車、勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)?思考:動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。彈性勢(shì)能的大小與彈性形變量的大小有關(guān)、勢(shì)能的變化
2025-12-23 23:52
【總結(jié)】第六節(jié)機(jī)械效率檢測(cè)目標(biāo)1.理解什么叫有用功、額外功和總功,在實(shí)際問題中會(huì)分析計(jì)算.2.理解什么叫機(jī)械效率,會(huì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.3.了解提高機(jī)械效率的方法.應(yīng)知應(yīng)會(huì)1.用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A,加在繩自由端的拉力大小為400牛時(shí)恰好可以使物體勻速上升.求:(1)求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率;(2)若不計(jì)繩
2025-11-19 09:14
【總結(jié)】動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)?彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)?溫故知新汽車由靜止啟動(dòng)逐漸加速的過程中,動(dòng)能如何變化?汽車行駛過程中,關(guān)閉油門或踩剎車時(shí),汽車逐漸減速停止的過程中,汽車的動(dòng)能如何變化?想想議議五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》基礎(chǔ)演練一、選擇題11.小明去商場(chǎng)購物,自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過程中,他的()A.重力勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變B.重力勢(shì)能不變,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大C.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大D.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大2.如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過程中,他的()
2025-11-19 17:57
【總結(jié)】第15章機(jī)械能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象一現(xiàn)象二動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化一、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化單擺的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化。二、機(jī)械能(MechanicEnergy)動(dòng)能與勢(shì)能之和稱為機(jī)械能三、機(jī)械能守恒如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,則機(jī)械能的總和不變,機(jī)械能守恒。
2025-11-17 17:18
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定一、機(jī)械能?動(dòng)能與
2025-11-09 19:36
【總結(jié)】第三節(jié)機(jī)械能及轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能.能用實(shí)例說明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象.初步了解機(jī)械能守恒的含義.2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化的過程.動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),勇于探索自然現(xiàn)象和身邊的物理道理.3.情感
2025-11-19 13:17
【總結(jié)】:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課前回顧:1、一個(gè)物體能夠()時(shí),我們就說這個(gè)物體具有了能量。2、能的單位和功的單位一樣,都是()。3、()叫做動(dòng)能,影響動(dòng)能大小的因素有()和()。4、()叫做重力勢(shì)能,影響重力勢(shì)能大小的因素有()和()。5、(
2025-11-29 03:58