【總結(jié)】三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。（2）能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。重點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化．難點(diǎn)：人造地球衛(wèi)星在繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，分析能量的轉(zhuǎn)化．課前預(yù)習(xí)學(xué)案自我檢查：l．一個(gè)物體______，我們就說這個(gè)物體具有能2．物體由于_____
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】第三節(jié)連通器教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．連通器的特點(diǎn)和應(yīng)用是本節(jié)課的重點(diǎn)．2．用“假想液片”法分析連通器中液體靜止液面總相平方法較抽象，是本節(jié)課的難點(diǎn)．課前準(zhǔn)備：1．學(xué)生課前準(zhǔn)備：有條件的可自帶一茶壺2．教學(xué)器材：U形管、關(guān)于船閘錄像帶、自制的可移動(dòng)U形管、茶壺教學(xué)設(shè)計(jì)圖示：教學(xué)過程設(shè)計(jì)：
2024-11-28 09:14
【總結(jié)】用列舉法計(jì)算概率同步訓(xùn)練一、仔仔細(xì)細(xì)，記錄自信1．下列事件發(fā)生的概率為0的是（）A．隨意擲一枚均勻的硬幣兩次，至少有一次反面朝上B．今年冬天黑龍江會(huì)下雪C．隨意擲兩個(gè)均勻的骰子，朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為1D．一個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)扇形，按紅、白、白、紅、紅、白排列，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針停在紅色區(qū)域2．在100張獎(jiǎng)券中，有4張中
2024-11-15 17:11
【總結(jié)】一、選擇題，半物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖5甲；圖5乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)Ｆ與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中正確的是()5N×103kg/m39N，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水而上，且有2/5的
2024-11-28 16:54
【總結(jié)】生活中的物理：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，對(duì)下列現(xiàn)象進(jìn)行思考分析，你能得到什么結(jié)論？１、一盆水放的時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢的會(huì)變少。２、打開盛香水的瓶子，我們會(huì)聞到香味。３、墻內(nèi)開花墻外香。物體是由大量的分子組成猜想：分子是在運(yùn)動(dòng)的嗎？活動(dòng)１、將墨水滴入水中，觀察到什么現(xiàn)象？說明了什么？結(jié)論：分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】《心聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：整體感知課文內(nèi)容，能復(fù)述小說的故事。過程與方法：學(xué)生自主、小組討論來分析文章人物形象，理解文題“心聲”的含義，多角度理解文章的主題。情感與價(jià)值觀：在理解“心聲”的含義的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公對(duì)美好生活的追求，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：分析人物形象，有自己的獨(dú)特見解。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 12:41
【總結(jié)】11、故鄉(xiāng)魯迅三維目標(biāo)1、了解作者及寫作背景，體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法。2、學(xué)習(xí)分析人物形象的基本方法，揣摩作者的寫作意圖；理解小說中議論的作用，探討小說要表達(dá)的主題。3、學(xué)習(xí)魯迅先生，關(guān)心國(guó)家和人民的命運(yùn)；珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)了解作者及寫作背景，體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法。教
2024-11-18 19:42
【總結(jié)】第二節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)一、教學(xué)課題（一）知識(shí)與技能1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用2、研究彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力的關(guān)系3、會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。ǘ┻^程與方法1、經(jīng)歷彈性、塑性的體驗(yàn)，探究彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力關(guān)系2、培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐、理論服務(wù)于實(shí)踐的能力（三）情感態(tài)度與
2024-11-28 16:55
【總結(jié)】菱形性質(zhì)與判定練習(xí)題1．已知菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O，∠BAD=120°，AC=4，則該菱形的面積是（）A、163B、16C、83D、82．菱形的周長(zhǎng)為4，一個(gè)內(nèi)角為60°，則較短的對(duì)角線長(zhǎng)為（）A．2B．C．1D．
2024-11-28 12:37
【總結(jié)】Unit-1Whenwasheborn?SectionA根據(jù)漢語意思以及首字母填空。1.YeShiwenisagreat________(游泳運(yùn)動(dòng)員)。Yanwonthe2021NobelPrizein_________(文學(xué))。youreadMoYan’s___________(
2024-11-28 16:53
【總結(jié)】熱機(jī)教案【教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是熱機(jī)，在教學(xué)過程中主要運(yùn)用多媒體向?qū)W生展示日常生活中常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)的工作原理及過程，讓學(xué)生真正體會(huì)到從生活走向物理，從物理走向社會(huì)這樣的理念，使他們真正懂得學(xué)習(xí)物理的重要性，明白學(xué)好物理知識(shí)對(duì)解決實(shí)際問題的作用?！窘滩姆治觥勘竟?jié)主要通過四沖程內(nèi)燃機(jī)工作原理的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解內(nèi)燃機(jī)的主要
【總結(jié)】第十章2分子動(dòng)理論的初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo)a.知道物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子的體積和質(zhì)量都非常小，在一般物體里含有的分子數(shù)非常多．b.能識(shí)別并會(huì)解釋擴(kuò)散現(xiàn)象,知道擴(kuò)散現(xiàn)象表明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．c.知道分子間存在作用力，分子間作用力與分子間距離有關(guān)，知道一些分子間相互作用力的實(shí)例．d.理論聯(lián)
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】用列舉法求概率教學(xué)目標(biāo)P（A）=nm(在一次試驗(yàn)中有n種可能的結(jié)果，其中A包含m種)的意義.掌握列舉法并能應(yīng)用。P（A）=nm解決一些實(shí)際問題．在列舉法中能夠列出全部可能的情況。重點(diǎn)難點(diǎn)：P(A)=nm，以及運(yùn)用它，掌握什么情況可以使用列舉法。解決實(shí)際間題．正確理解和區(qū)分一次試驗(yàn)中
2024-11-19 23:01
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件二力平衡7C中小學(xué)課件觀察：處于靜止?fàn)顟B(tài)的汽車，這時(shí)它受到外力的作用嗎？7C中小學(xué)課件觀察：飛機(jī)受在空中能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受力嗎？7C中小學(xué)課件：物體受到兩個(gè)（或多個(gè)）力的作用時(shí)，能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)。：使物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力（或多
2024-12-08 09:43
【總結(jié)】第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功第四節(jié)功率課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)從龜兔賽跑的故事當(dāng)中你學(xué)到了什么？課前導(dǎo)入想一想課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道比較物體做功快慢的方法；（2）理解功率的概念、單位及意義；（3）掌握功率的
2024-12-08 11:39
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