【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)瞪大眼睛,仔細(xì)觀察得出結(jié)論:水蒸氣遇冷會(huì)變成水,這個(gè)過(guò)程叫凝結(jié)。(受熱)融化水水蒸汽(遇冷)凝結(jié)冰(受熱)蒸發(fā)(遇冷)凝固水蒸氣上升遇冷凝結(jié)成小水珠,小水珠越聚越大,空氣托不住,降下來(lái)形成雨。雨是怎樣形成的小雨點(diǎn)和小水滴的故事
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】在我們的地球上,生活著許許多多的生物??茖W(xué)家們目前已經(jīng)知道的生物大約有150多萬(wàn)種,他們認(rèn)為至少還有三四千萬(wàn)種生物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鑒定。自然界的物體可以分為兩大類(lèi):非生物是沒(méi)有生命的,如石頭,沙子,水等。生物是有生命的,如動(dòng)物、植物、細(xì)菌等。
【總結(jié)】觀察我們周?chē)膭?dòng)物動(dòng)物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】(冀教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見(jiàn)的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo):;對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問(wèn)題,能夠提出自己的猜想,并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確;能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。;能分別舉出兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明塑料制品給人類(lèi)生活帶來(lái)的好處和引起的環(huán)境問(wèn)題。,并能用三個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明塑料的用途;能舉例新材料的性質(zhì)和用途;能舉例說(shuō)出物品的
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語(yǔ)言和圖形的開(kāi)式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2024-11-28 17:53
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
【總結(jié)】《美麗的彩虹》說(shuō)課稿黃梅縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二小學(xué)各位評(píng)委各位老師,大家好!今天我將要說(shuō)課的課題是《美麗的彩虹》一、說(shuō)教學(xué)理念科學(xué)新課程理念倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)生熟悉的生活有關(guān),要重視學(xué)生積累的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),要讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程。我的科學(xué)課理念就是:讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。我的育人目標(biāo)是:關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)和體驗(yàn),讓學(xué)生真正成為知識(shí)構(gòu)建的主體,學(xué)
2024-11-28 12:39
【總結(jié)】(鄂教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè))《玩氣球》說(shuō)課稿一、教材分析:《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的第13課,也是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開(kāi)門(mén)課,課中教師通過(guò)提出疑問(wèn)、分派科學(xué)探究任務(wù),引領(lǐng)學(xué)生對(duì)空氣形成一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。二、學(xué)情分析
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】《5.天氣與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能。。。二、過(guò)程與方法。,意識(shí)到人與自然和諧共處的重要性。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀,得出某些科學(xué)結(jié)論。。。。教學(xué)重點(diǎn)意識(shí)到天氣變化造成的有利或
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】19它們發(fā)生了什么變化一、填空,而且很難恢復(fù)成原狀的變化,是不可逆的變化。,是因?yàn)橛械南匆路壑刑砑恿撕椎奈镔|(zhì),它的加入能使洗衣粉不結(jié)塊,不吸濕,還可以增加洗滌效果。,水面被水藻覆蓋,這會(huì)造成一些水中植物的死去并腐爛,又會(huì)造成魚(yú)類(lèi)和其他水中生物的死亡。二、選擇題,是可逆的是(A)
2024-11-19 15:06
【總結(jié)】17.走近科學(xué)家教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從科學(xué)家的故事入手,組織學(xué)生通過(guò)查閱資料,了解科學(xué)家對(duì)人類(lèi)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),體會(huì)到科學(xué)家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的思維方式及淵博的科學(xué)知識(shí)有直接的關(guān)系,體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們生活和社會(huì)進(jìn)步的作用。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能設(shè)法收集有關(guān)科學(xué)家和某項(xiàng)科技發(fā)展的
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】13、浩瀚的宇宙一、教學(xué)目標(biāo):,并認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求、認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。,體會(huì)我國(guó)載人航天成就在體現(xiàn)我國(guó)的綜合實(shí)力及提升國(guó)際地位中的重要作用和影響。二、教材分析人的一生相對(duì)于浩淼的宇宙是極其渺小和短暫的,但是人類(lèi)對(duì)宇宙奧秘的探索卻是一刻也沒(méi)有停止過(guò)。宇宙有多大?宇宙有限
【總結(jié)】3、美麗的建筑一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、能從多個(gè)片面研究同一件裝飾材料的特點(diǎn),體會(huì)一些有關(guān)建筑的詩(shī)歌、散文中美的意境。2、能用文學(xué)的語(yǔ)言描述某建筑的特色。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、能舉實(shí)例說(shuō)明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。2、能對(duì)現(xiàn)有的裝飾材料(如是否環(huán)保等)作出自己的評(píng)價(jià).并說(shuō)明理由。二、教學(xué)
【總結(jié)】(冀教版)科學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案第二單元生命的延續(xù)(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)1.能通過(guò)觀察長(zhǎng)出自己與父母及祖父母和外祖父母相似之處,并分門(mén)別類(lèi)地列在表中。2.能設(shè)計(jì)一種可以快速分別找出全班同學(xué)中與自己一種、兩種、三種、四種特征都一樣的人數(shù)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀。2.能與其他小組交流本組
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用用畜牧業(yè)產(chǎn)品加工
2024-12-13 15:49