20xx春鄂教版科學六下第1課化石3-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學課件課前補充?人類的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年，相當整個生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁的資料，回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠古時期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過

2024-12-11 12:48

20xx春鄂教版科學六下第8課太陽3-資料下載頁

【總結(jié)】從神話說起在人類歷史上，太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中，太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認識太陽?太陽，這個既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁的小資料，了解太陽的相關(guān)知識。認識太陽

2024-12-11 12:48

20xx春魯教版語文六下第18課木蘭詩word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題課時2累計課型新授課授課時間教學目標知識與能力目標：積累文言知識,包括重要的實詞、虛詞和句式;了解古詩修辭用語的特點;從整體上把握詩歌內(nèi)容,準確、完整地復述課文,提高概括能力和語言表達能力。過程與方法目標：結(jié)合語境理解詩中意象，體會詩中心理描寫結(jié)人物塑造的作用；學習本文敘事詳略得當?shù)膶懽?/span>

2024-11-28 09:07

20xx春冀教版科學四下第12課植物的生長word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《12.植物的生長》教案教學目標一、知識與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。二、過程與方法1、能利用多種方式（包括文字、圖畫、照片、實物等）記錄植物生長的過程及變化。2、能歸納出使植物生長得更好的因素。3、能設(shè)計對校園進行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價值觀1、能與其他同學交流自己終止植物的成功經(jīng)驗

2024-11-28 13:12

20xx春冀教版科學六下第7課循環(huán)與運輸1-資料下載頁

【總結(jié)】循環(huán)與運輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容？?人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個部分的？?在學習循環(huán)之前我們先來看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的？它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系？農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學六下第6課呼吸與交換ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】呼吸與交換1、了解呼吸系統(tǒng)2、人為什么要呼吸。3、吸氣呼氣時，自己的胸部是怎樣變化的？怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程？4、了解人體呼吸的過程。5、呼吸與保健。6、考考你。呼吸系統(tǒng)是執(zhí)行機體和外界進行氣體交換的器官，有呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，臨床

2024-11-17 13:40

20xx春冀教版科學五下第8課相似與差異word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）科學五年級英語下冊教案第二單元生命的延續(xù)（第一課時）一、教學目標科學探究目標1.能通過觀察長出自己與父母及祖父母和外祖父母相似之處，并分門別類地列在表中。2.能設(shè)計一種可以快速分別找出全班同學中與自己一種、兩種、三種、四種特征都一樣的人數(shù)的方法。情感態(tài)度與價值觀。2.能與其他小組交流本組

2024-11-28 10:30

20xx春鄂教版科學六下第19課無限宇宙-資料下載頁

【總結(jié)】無限宇宙教學目標1．知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系。2．搜集整理資料，并對其解釋和說明。3．體會到和茫茫宇宙相比人的個體的渺小。4．意識到人類對宇宙的認識是不斷發(fā)展的。教學重點難點：體會到科學技術(shù)的發(fā)展對人類認識宇宙的幫助。教學準備教師準備：掛圖或投影片——銀河系、仙女座星系

2024-11-19 04:16

20xx春冀教版科學四下第11課種茄子word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級科學下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11．種茄子類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。2．能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3．能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進行

2024-11-28 10:30

20xx春冀教版科學六下第10課小池塘大世界word教學設(shè)計及反思-資料下載頁

【總結(jié)】10．小池塘大世界教學設(shè)計第一課時石家莊市橋西區(qū)振頭小學馬曉教學目標：一、科學探究目標1．能通過觀察找出一個生態(tài)系統(tǒng)中的各種動植物。2．能通過類比說出生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成。3．能正確分析出一個生態(tài)系統(tǒng)中各組成成員之間的關(guān)系。4．能以合理形式正確記錄觀察結(jié)果。5．能用恰當?shù)男问矫枋錾鷳B(tài)系統(tǒng)中各組成成員之間的關(guān)系。

2024-11-28 10:30

20xx春冀教版科學三下第19課暢想的通信word教案-資料下載頁

【總結(jié)】19、暢想通信本課是本冊教材的最后一課，屬于學生自由研究的內(nèi)容。本課包括想象未來通信兩部分。教學內(nèi)容安排較完整地反映了研究性學習的過程和特點，有利于學生充分利用本學期所學的聲、光、電、磁方面的知識，展開想象，開展自由探究學習培養(yǎng)學生大膽想象、勇于創(chuàng)新的精神和實踐能力。一、教學目標：1、能說出在書刊或網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的方法。2、能夠大膽設(shè)計

2024-11-28 04:13

20xx春鄂教版科學六下第6課月相的成因-資料下載頁

【總結(jié)】6.月相的成因教學目標1．知道月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的；月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽光；月相變化是月球在不斷繞地球公轉(zhuǎn)的過程中發(fā)生的。2．能夠?qū)υ孪嘧兓脑蜃龀龊侠淼募僭O(shè)和猜想；能夠用模擬實驗探究月相形成的原因。3．愿意傾聽其他同學對于月相變化原因的觀點和評述。教

2024-11-19 00:24

20xx春冀教版科學三下第4課物體傳聲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】4、物體傳聲一、教學目標1、能利用實驗發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學合作，共同完成研究聲音的實驗。3、能舉例說明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時

2024-11-28 13:12

20xx春冀教版科學六下第11課小瓶子大學問1-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學課件有序的生態(tài)環(huán)境大學問7C中小學課件?活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡?活動2：做個生態(tài)瓶7C中小學課件活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，植物通過光合作用制

2024-12-11 15:55

20xx春冀教版科學六下第11課小瓶子大學問2-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學課件大學問活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，植物通過光合作用制造氧氣，土壤里的細菌分解著動物的尸體，周圍的環(huán)境對生物也有著密切的聯(lián)系，形成一個相對穩(wěn)定的狀況，這就是生態(tài)平衡。今天我們就來研究它。?因為我們要觀察的是生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)由

2024-12-11 15:55

20xx春冀教版科學六下第3課美麗的建筑word教案-wenkub.com

20xx春冀教版科學六下第3課美麗的建筑word教案(已改無錯字)

20xx春冀教版科學六下第3課美麗的建筑word教案-資料下載頁

20xx春冀教版科學六下第3課美麗的建筑word教案(參考版)

20xx春冀教版科學六下第3課美麗的建筑word教案-文庫吧資料