20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的認識5-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的認識教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁的內(nèi)容。教學(xué)目標1．通過實物感知，認識圓錐，掌握圓錐的特征及各部分的名稱，會測量圓錐的高。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手操作能力、抽象思維能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點圓錐的特征及圓錐各部分的名稱。教學(xué)難點測量圓錐高的方法。教學(xué)準備多媒體、圓

2024-11-19 13:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的認識6-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的認識教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁的內(nèi)容。教學(xué)目標1．通過實物感知，認識圓錐，掌握圓錐的特征及各部分的名稱，會測量圓錐的高。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手操作能力、抽象思維能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點圓錐的特征及圓錐各部分的名稱。教學(xué)難點測量圓錐高的方法。教學(xué)準備多媒體、圓

2024-11-19 13:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱和圓錐的認識教學(xué)目標1．聯(lián)系同學(xué)們的生活實際，通過觀察、操作，了解點的移動可以得到線，線的移動可以得到面，面的旋轉(zhuǎn)可以得到體，認識圓柱和圓錐，掌握圓柱和圓柱的基本特征，激發(fā)同學(xué)們的探究欲望。2．通過觀察、思考、操作、討論等活動，培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習、合作探究的良好品質(zhì)。教學(xué)重、難點理解并掌握圓柱、圓錐的基本特征。

2024-11-18 19:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31比例的意義word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)（西師版）六年級（下）三、正比例和反比例（1）比例的意義（P48—P49）教學(xué)目標：（一）知識與技能1．使學(xué)生理解并掌握比例的意義。2．認識比例的各部分的名稱。，并能正確地組成比例。（二）過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、計算、交流探索新知。（三）情感、態(tài)度與價

2024-11-28 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下33反比例的應(yīng)用word教案-資料下載頁

【總結(jié)】反比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書第59頁例2及練習十三4~6題。教學(xué)目標，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。，體會反比例知識與生活的聯(lián)系。，受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點根據(jù)反比例的意義解決有關(guān)反比例的實際問題。教學(xué)難點理解反比例應(yīng)用題的解題思路。教學(xué)準備

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下4問題解決word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁例1。教學(xué)目標。。。。教學(xué)重點列方程解決問題的基本方法。教學(xué)難點找出情境中的等量關(guān)系。教學(xué)過程一、復(fù)習導(dǎo)入課件出示教科書第104頁的主題圖。師：劉叔叔去加油站加汽油，工作人員給他加了一些后，可劉叔叔說還不

2024-11-28 09:51

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動1、2、3、4。教學(xué)目標：“百”與“千”，了解計數(shù)單位“萬”,讓學(xué)生建立初步的計數(shù)單位體系，掌握個、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個計數(shù)單位間的十進制關(guān)系。，讓學(xué)生體驗數(shù)在生活應(yīng)用的廣泛性、現(xiàn)實性。，能充分的感受到數(shù)數(shù)的快樂與成

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下21面積單位word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容面積單位教學(xué)目標知識教學(xué)點：能結(jié)合具體的實物，讓學(xué)生感覺到每個面積單位的大小。能力教學(xué)點：通過實踐操作，幫助學(xué)生進一步的建立cm2．dm2．m2面積單位的空間觀念。德育教學(xué)點：在實踐活動的過程中，能對長度單位與相應(yīng)的面積單位進行比較，能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準備教具視頻展示臺。米尺．

2024-11-28 17:05

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】梯形教學(xué)目標：1．使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力及動手操作能力．3．滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實際的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識．教學(xué)重點：理解梯形的概念，認識梯形的底和高并會畫梯形的高．教學(xué)難點：整理所有四邊形之間的關(guān)系，掌握各種圖形的特征

2024-11-28 09:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33探索規(guī)律word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容探索規(guī)律教學(xué)目標知識教學(xué)點：經(jīng)歷觀察、比較、歸納等數(shù)學(xué)實踐活動過程，學(xué)習通過現(xiàn)象探索發(fā)現(xiàn)某些簡單規(guī)律的方法。能力教學(xué)點：能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律，并做出適當?shù)恼f明。德育教學(xué)點：結(jié)合學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作的意識。教學(xué)重點目標1。教學(xué)難點目標2。教具準備多媒體演示，事物圖片等

2024-11-28 09:56

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除法筆算word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算（四）一、（）里最大能填幾？9×（）80×（）350（）×751

2024-11-28 09:55

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，使同學(xué)們能夠認識圓錐，掌握圓錐的特征、畫法和如何測量圓錐的高；?；?，能在生活中加以應(yīng)用。圓錐體在日常生活中，你見過哪些圓錐形的物體。圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點與底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐高的測量方法：圓錐側(cè)面展開圖：

2024-12-11 04:12

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下12圓柱的表面積word教案-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)圓柱的表面積張新榮學(xué)習目標：1、通過想象、操作等活動，理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2、掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點、難點：1、理解并會計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2、能靈活運用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決實際問題。教具準

2024-11-28 17:49

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下21乘除法的關(guān)系4-資料下載頁

【總結(jié)】乘除法的關(guān)系第一課時教學(xué)內(nèi)容教材第11頁、12頁中例題1、2和“課堂活動”1、2以及練習1——4題。教學(xué)目標1.在具體情境中體會乘除法的互逆關(guān)系和乘除法各部分間的關(guān)系。2.能運用所學(xué)的知識和技能解決簡單的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識和解決問題的能力。3.在乘除法關(guān)系的學(xué)習過程中獲得成功的體驗。教

2024-11-19 13:07

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1．圓的半徑是5厘米，周長是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什么？口

2024-11-12 02:55

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