20xx秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具體說出怎樣對稱。通過討論，學(xué)生明確：人體的左邊和右邊的眼 .耳 .鼻 .上肢 .下肢等各部分不僅大小 、 長短 、 粗細 、 顏色 、 形狀而且位置都是一樣的，即一一對應(yīng)的） （ 2）讓學(xué)生親自體驗身體左右對稱這種結(jié)構(gòu)的好處。 活動： ① 體驗用兩只眼睛看，比用一只眼睛看到的范圍廣； 活動： ② 讓學(xué)生體會兩只眼睛比用一只眼睛看得準(zhǔn)確； 活動： ③ 讓學(xué)生先用兩只手系紅領(lǐng)巾，接著用一只手系紅領(lǐng)巾，讓學(xué)生體會兩只手比一只手做事方便靈活； 活動： ④ 讓學(xué)生體會如果兩只腳不一樣長，彎腰 、 上臺階 、 轉(zhuǎn)向都會很不方便，身體也不易保持平衡。 （這些活動生動有趣，又使學(xué)生體會到我們身體器官左右對稱的優(yōu)越性。當(dāng)然從人體外部來看，結(jié)構(gòu)上還有不少特點，但對小學(xué)生來說觀察起來都有一定的難度，不便觀察，所以也就把重點放在身體的左右對稱這個特點上。從教學(xué)的情況來看，選擇這個觀察點，
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