20xx秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體word教案(參考版)

【摘要】我們的身體一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：.頸.軀干.四肢四部分，如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分。，內(nèi)部的特點(diǎn)可以借助一些工具觀察到。過(guò)程與方法：.手捏.聽等觀察方法并結(jié)合體驗(yàn)活動(dòng)，了解身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。，選擇與之相適應(yīng)的觀察方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：，將想象與實(shí)際的觀察區(qū)分開，保證觀察活動(dòng)的真

2024-12-02 00:54

20xx秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體word教案1(參考版)

【摘要】科學(xué)《我們的身體》教學(xué)設(shè)計(jì)（青島版）一、教材分析：本課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——科學(xué)》（青島版）三年級(jí)上冊(cè)《我們的身體》單元的第一課。《我們的身體》一課身體的結(jié)構(gòu)是本單元的總起，讓孩子比較宏觀地認(rèn)識(shí)人體的結(jié)構(gòu)組成。首先讓孩子們應(yīng)用以往觀察動(dòng)物的方法，通過(guò)對(duì)人體外形的觀察，劃分身體結(jié)構(gòu)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)人體外形左右對(duì)稱的特點(diǎn)，以及其特有的相互協(xié)作的

2024-12-02 07:38

20xx秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體3(參考版)

【摘要】頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個(gè)部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關(guān)系？中小學(xué)課件人體的皮膚下面有______、______.胸腹部有心、肺、肝、脾、腎、胃、腸等器官肌肉骨骼胸部器官腹部器官

2024-12-15 05:52

2016秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體2(參考版)

【摘要】頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個(gè)部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關(guān)系？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間用眼睛看到的用耳朵聽到的用手摸到的我知道的身體內(nèi)部胸部器官腹部器官心

2024-12-15 16:15

20xx秋青島版科學(xué)五上第7課我們的呼吸word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)《我們的呼吸》說(shuō)課稿尊敬的各位考官評(píng)委：你們好！我說(shuō)課的題目是《我們的呼吸》。本節(jié)課我將從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程三方面來(lái)闡述，理論依據(jù)將貫穿于以上流程中。一.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)要求和本單元的教學(xué)特點(diǎn)以及教材的編排，并考慮到學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn)，這節(jié)課我確定一下教學(xué)目標(biāo)：：能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)觀

2024-11-22 16:31

20xx秋青島版科學(xué)五上第23課齒輪word教案(參考版)

【摘要】23齒輪一、教材分析本節(jié)課的探究活動(dòng)，是在前幾節(jié)課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探究簡(jiǎn)單機(jī)械，同時(shí)也為以后探究復(fù)雜機(jī)械打下基礎(chǔ)。在此過(guò)程中，使學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的齒輪，認(rèn)識(shí)齒輪的作用，也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的，科學(xué)探究也是無(wú)止境的，使他們樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。二、學(xué)情分析齒輪是機(jī)器中廣泛采用的傳動(dòng)零件之一。學(xué)生在生活中一定見(jiàn)過(guò)各

2024-12-02 00:55

20xx秋青島版科學(xué)五上第2課細(xì)菌word教案(參考版)

【摘要】課題2、細(xì)菌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、想知道，愛(ài)提問(wèn)。2、樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、在探究中意識(shí)到科學(xué)要尊重證據(jù)。重點(diǎn)尊重他人的勞動(dòng)成果。教具顯微鏡難點(diǎn)關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物，關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。教

2024-12-02 03:04

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(參考版)

【摘要】課題1、病毒課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、能用各種感官直接感知自然事物，并用語(yǔ)言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。2、能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究食品、衣物發(fā)霉的條件。3、能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路。重點(diǎn)能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出詳細(xì)的記錄和分析。教具圖書、有關(guān)病毒資料難點(diǎn)能對(duì)

2024-12-02 02:23

20xx秋青島版科學(xué)五上第7課我們的呼吸word教學(xué)實(shí)錄(參考版)

【摘要】五年級(jí)下科學(xué)教學(xué)實(shí)錄-我們的呼吸青島版五年制一、游戲?qū)дn──揭示探究主題師：同學(xué)們，我們一起來(lái)做個(gè)游戲好嗎？聽清游戲規(guī)則：深吸一口氣，摒住呼吸，看看自己能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。如果你堅(jiān)持不住了，就請(qǐng)坐下，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。請(qǐng)全體起立，開始。（過(guò)程中提醒學(xué)生堅(jiān)持不住就坐下來(lái)。）師：說(shuō)說(shuō)剛才憋氣的時(shí)候你有什么感受？如果再堅(jiān)持下去會(huì)怎么樣呢？生：難受。生：發(fā)暈

2024-11-22 16:31

20xx秋青島版科學(xué)五上第5課我們需要的營(yíng)養(yǎng)(參考版)

【摘要】我們的營(yíng)養(yǎng)萊蕪市鳳城安仙學(xué)校范蓓蓓教材簡(jiǎn)析：本教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)青島版實(shí)驗(yàn)教科書（五.四分段））科學(xué)（五年級(jí)上冊(cè)）。第二單元第5課的內(nèi)容是在對(duì)食物有了大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究食物中包含的營(yíng)養(yǎng)，增加對(duì)食物的理性認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：知道

2024-11-22 23:09

20xx秋青島版科學(xué)五上第12課怎樣聽到聲音word教案(參考版)

【摘要】課時(shí)備課課題怎樣聽到聲音課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道耳朵的構(gòu)造及各部分的作用；認(rèn)識(shí)聲音在耳朵中的傳播途徑。能力目標(biāo)能對(duì)耳朵的內(nèi)部構(gòu)造作假設(shè)性解釋；能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證假設(shè)。情感態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性，了解耳朵的衛(wèi)生

2024-12-02 03:05

20xx秋青島版科學(xué)五上第14課水變咸了word教案(參考版)

【摘要】課時(shí)備課課題水變咸了課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道水有溶解物質(zhì)的特性，能力目標(biāo)能從身邊常見(jiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特征情感態(tài)度與價(jià)值觀用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)和交流探究的過(guò)程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-02 02:23

20xx秋青島版科學(xué)五上第18課靜止和運(yùn)動(dòng)word教案1(參考版)

【摘要】課時(shí)備課課題課型新授主備人魏新忠使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、理解參照物的的含義，能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的參照物。2、學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)與靜止?fàn)顟B(tài)，知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。能力目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的

2024-12-02 02:23

20xx秋青島版科學(xué)五上第6課食物到哪里去了word教案(參考版)

【摘要】第1課食物到哪里去了教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解人體的消化過(guò)程，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。能力目標(biāo)：[能應(yīng)用以有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋；能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路。情感目標(biāo)：想知道，愛(ài)提問(wèn)；愿意合作交流；能夠珍愛(ài)生命，樂(lè)于用科學(xué)的知識(shí)改善生活。教學(xué)重難點(diǎn)：了解人體的消化過(guò)程。教學(xué)策略：

2024-12-02 03:04

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第14課沸騰word教案(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)：水的沸騰教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．觀察沸騰現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度情況2．知道沸騰現(xiàn)象的特點(diǎn)3．理解液體有一定的沸點(diǎn)4．知道蒸發(fā)和沸騰的異同能力目標(biāo)培養(yǎng)動(dòng)手能力，觀察能力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蜌w納、概括能力情感目標(biāo)1．養(yǎng)成學(xué)生探索熱現(xiàn)象知識(shí)的興趣2．理論聯(lián)系實(shí)際的思考方法

2024-12-02 00:54

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