20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(參考版)

【摘要】課題1、病毒課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、能用各種感官直接感知自然事物，并用語(yǔ)言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。2、能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究食品、衣物發(fā)霉的條件。3、能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路。重點(diǎn)能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出詳細(xì)的記錄和分析。教具圖書、有關(guān)病毒資料難點(diǎn)能對(duì)

2024-12-02 02:23

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒3(參考版)

【摘要】第一單元微小的生物常見(jiàn)的病毒性疾病?腮腺炎（epidemicparotitis,mumps）是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，是兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病，成人中也有發(fā)病，由腮腺炎病病毒所引起。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征，病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關(guān)節(jié)等幾乎所有的器官。

2024-12-15 05:53

20xx秋青島版科學(xué)五上第2課細(xì)菌word教案(參考版)

【摘要】課題2、細(xì)菌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、想知道，愛(ài)提問(wèn)。2、樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、在探究中意識(shí)到科學(xué)要尊重證據(jù)。重點(diǎn)尊重他人的勞動(dòng)成果。教具顯微鏡難點(diǎn)關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物，關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。教

2024-12-02 03:04

20xx秋青島版科學(xué)五上第23課齒輪word教案(參考版)

【摘要】23齒輪一、教材分析本節(jié)課的探究活動(dòng)，是在前幾節(jié)課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探究簡(jiǎn)單機(jī)械，同時(shí)也為以后探究復(fù)雜機(jī)械打下基礎(chǔ)。在此過(guò)程中，使學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的齒輪，認(rèn)識(shí)齒輪的作用，也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的，科學(xué)探究也是無(wú)止境的，使他們樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。二、學(xué)情分析齒輪是機(jī)器中廣泛采用的傳動(dòng)零件之一。學(xué)生在生活中一定見(jiàn)過(guò)各

2024-12-02 00:55

20xx秋青島版科學(xué)五上第18課靜止和運(yùn)動(dòng)word教案1(參考版)

【摘要】課時(shí)備課課題課型新授主備人魏新忠使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、理解參照物的的含義，能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的參照物。2、學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)與靜止?fàn)顟B(tài)，知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。能力目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的

2024-12-02 02:23

20xx秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體word教案1(參考版)

【摘要】科學(xué)《我們的身體》教學(xué)設(shè)計(jì)（青島版）一、教材分析：本課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——科學(xué)》（青島版）三年級(jí)上冊(cè)《我們的身體》單元的第一課?！段覀兊纳眢w》一課身體的結(jié)構(gòu)是本單元的總起，讓孩子比較宏觀地認(rèn)識(shí)人體的結(jié)構(gòu)組成。首先讓孩子們應(yīng)用以往觀察動(dòng)物的方法，通過(guò)對(duì)人體外形的觀察，劃分身體結(jié)構(gòu)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)人體外形左右對(duì)稱的特點(diǎn)，以及其特有的相互協(xié)作的

2024-12-02 07:38

20xx秋青島版科學(xué)五上第12課怎樣聽到聲音word教案(參考版)

【摘要】課時(shí)備課課題怎樣聽到聲音課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道耳朵的構(gòu)造及各部分的作用；認(rèn)識(shí)聲音在耳朵中的傳播途徑。能力目標(biāo)能對(duì)耳朵的內(nèi)部構(gòu)造作假設(shè)性解釋；能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證假設(shè)。情感態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性，了解耳朵的衛(wèi)生

2024-12-02 03:05

20xx秋青島版科學(xué)五上第4課我們的身體word教案(參考版)

【摘要】我們的身體一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：.頸.軀干.四肢四部分，如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分。，內(nèi)部的特點(diǎn)可以借助一些工具觀察到。過(guò)程與方法：.手捏.聽等觀察方法并結(jié)合體驗(yàn)活動(dòng)，了解身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。，選擇與之相適應(yīng)的觀察方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：，將想象與實(shí)際的觀察區(qū)分開，保證觀察活動(dòng)的真

2024-12-02 00:54

20xx秋青島版科學(xué)五上第14課水變咸了word教案(參考版)

【摘要】課時(shí)備課課題水變咸了課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道水有溶解物質(zhì)的特性，能力目標(biāo)能從身邊常見(jiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特征情感態(tài)度與價(jià)值觀用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)和交流探究的過(guò)程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-02 02:23

20xx秋青島版科學(xué)五上第21課杠桿1(參考版)

【摘要】第21課杠桿撬棒在撬石頭的過(guò)程中是怎么樣運(yùn)動(dòng)的？杠桿?一根棍子,當(dāng)用它撬重物時(shí)，就不再是一棍普通的棍子，而成為一種簡(jiǎn)單的機(jī)械。這種簡(jiǎn)單的機(jī)械叫做杠桿。重點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)2.杠桿的三點(diǎn)：討論：?是不是只要應(yīng)用了杠桿一定能省力？例如墊那塊小石頭，是不是墊在什么地方

2024-12-15 05:53

20xx秋青島版科學(xué)五上第6課食物到哪里去了word教案(參考版)

【摘要】第1課食物到哪里去了教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解人體的消化過(guò)程，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。能力目標(biāo)：[能應(yīng)用以有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋；能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路。情感目標(biāo)：想知道，愛(ài)提問(wèn)；愿意合作交流；能夠珍愛(ài)生命，樂(lè)于用科學(xué)的知識(shí)改善生活。教學(xué)重難點(diǎn)：了解人體的消化過(guò)程。教學(xué)策略：

2024-12-02 03:04

20xx秋青島版科學(xué)五上第20課斜面ppt課件1(參考版)

【摘要】斜面一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入。1.提出問(wèn)題。。二、——斜面。（進(jìn)行概念學(xué)習(xí)）?像這樣抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械——斜面。斜面能否省力？。（目的是激發(fā)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的欲望，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。）實(shí)驗(yàn)方案

2024-11-21 02:59

20xx秋青島版科學(xué)五上第7課我們的呼吸word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)《我們的呼吸》說(shuō)課稿尊敬的各位考官評(píng)委：你們好！我說(shuō)課的題目是《我們的呼吸》。本節(jié)課我將從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程三方面來(lái)闡述，理論依據(jù)將貫穿于以上流程中。一.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)要求和本單元的教學(xué)特點(diǎn)以及教材的編排，并考慮到學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn)，這節(jié)課我確定一下教學(xué)目標(biāo)：：能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)觀

2024-11-22 16:31

20xx秋冀教版科學(xué)五上第1課小苗的誕生word教案(參考版)

【摘要】課題1、小苗的誕生教學(xué)目標(biāo)1、能對(duì)種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)研究。2、能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問(wèn)題。3、能通過(guò)研究找出對(duì)種子進(jìn)行分類的合理方法。4、能制作出規(guī)范、美觀的種子標(biāo)本盒。教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教

2024-12-03 07:45

20xx秋青島版科學(xué)五上第7課我們的呼吸word教學(xué)實(shí)錄(參考版)

【摘要】五年級(jí)下科學(xué)教學(xué)實(shí)錄-我們的呼吸青島版五年制一、游戲?qū)дn──揭示探究主題師：同學(xué)們，我們一起來(lái)做個(gè)游戲好嗎？聽清游戲規(guī)則：深吸一口氣，摒住呼吸，看看自己能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。如果你堅(jiān)持不住了，就請(qǐng)坐下，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。請(qǐng)全體起立，開始。（過(guò)程中提醒學(xué)生堅(jiān)持不住就坐下來(lái)。）師：說(shuō)說(shuō)剛才憋氣的時(shí)候你有什么感受？如果再堅(jiān)持下去會(huì)怎么樣呢？生：難受。生：發(fā)暈

2024-11-22 16:31

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案-wenkub

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(已修改)

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(編輯修改稿)

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案-wenkub.com

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)