20xx秋青島版科學(xué)五上第23課齒輪3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結(jié)構(gòu)：齒輪、鏈條。鏈條的工作原理：通過(guò)鏈條的位移、速度、加速度來(lái)形成一定的軌跡，從而使鏈條滾輪中心的運(yùn)動(dòng)軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理：鏈輪由動(dòng)輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學(xué)五上第19課距離和時(shí)間-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看誰(shuí)跑的快—速度思考1龜兔賽跑時(shí)。如果龜兔進(jìn)行50米短跑，誰(shuí)會(huì)贏呢？你是如何判斷的？思考2一名大學(xué)生要到北京上大學(xué)，由于時(shí)間緊迫，要盡早到校，你認(rèn)為他應(yīng)乘飛機(jī)還是火車？為什么？§你知道用什么方法可以比較物體運(yùn)動(dòng)快慢嗎？比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?蝸牛在地面上沿直線爬行，自

2024-12-13 16:21

20xx秋青島版科學(xué)五上第15課蠟燭的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)15蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會(huì)有哪些方法？溫馨提示?1、使用小刀切割蠟燭時(shí)，手要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，用完及時(shí)放回原處。?2、使用火柴點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，及時(shí)熄滅火柴。?3、用酒精燈加熱時(shí)，小心燙傷。熄滅酒精

2024-12-13 12:46

20xx秋青島版科學(xué)五上第19課距離和時(shí)間-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《距離和時(shí)間》教學(xué)目標(biāo)：1．能提出探究活動(dòng)的大致思路，并在制定計(jì)劃的過(guò)程中傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議；能用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具對(duì)物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并作簡(jiǎn)單的記錄；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果；能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見(jiàn)。2．想知道，愛(ài)提問(wèn)，喜歡大膽想象；尊重證據(jù)；愿意合作與交流；關(guān)心新科技等社會(huì)問(wèn)題。

2024-11-18 23:09

20xx秋冀教版科學(xué)五上第7課燕子南飛word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出人們抵抗嚴(yán)寒的各種辦法。2、能提出與鳥類遷徙相關(guān)的問(wèn)題3、能對(duì)鳥類進(jìn)行遷徙的原因提出自己的假設(shè)4、能對(duì)搜集到的各種關(guān)于動(dòng)植物遷移的資料進(jìn)行整理。5、能用自己的話舉例說(shuō)出什么是動(dòng)物的遷徙、洄游等習(xí)性。6、能關(guān)愛(ài)生物，感受到生物生活習(xí)性的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生對(duì)動(dòng)物各種遷移方

2024-12-03 05:47

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12、和諧相處活動(dòng)1：大樹和道路課時(shí)安排：1課時(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)1．積極參加辯論會(huì)，發(fā)表自己的看法。2．能歸納出辯論雙方的觀點(diǎn)。3．在辯論中能運(yùn)用批判性思維。4．能為自己的觀點(diǎn)找到充足論據(jù)，活動(dòng)過(guò)程：1．在概括了前兩課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出了人與自然要和諧相處的命題，這是本活動(dòng)的起點(diǎn)。2．活動(dòng)提供的資料來(lái)

2024-11-29 12:42

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第2課植物的根word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課植物的根【教學(xué)目標(biāo)】1、能認(rèn)真觀察植物的根，并能利用簡(jiǎn)單的表格進(jìn)行記錄；在研究植物根的作用時(shí)，能自行設(shè)計(jì)并做控制變量的探究性實(shí)驗(yàn)。2、愿意與同學(xué)交流探究植物根的作用的方法，體驗(yàn)到合作交流可以更好地完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；尊重實(shí)驗(yàn)中觀察到的事實(shí)證據(jù)。3、通過(guò)實(shí)物識(shí)別和多媒體展示，知道植物的

2024-11-28 07:38

20xx秋青島版科學(xué)五上第5課我們需要的營(yíng)養(yǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的營(yíng)養(yǎng)萊蕪市鳳城安仙學(xué)校范蓓蓓教材簡(jiǎn)析：本教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)青島版實(shí)驗(yàn)教科書（五.四分段））科學(xué)（五年級(jí)上冊(cè)）。第二單元第5課的內(nèi)容是在對(duì)食物有了大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究食物中包含的營(yíng)養(yǎng)，增加對(duì)食物的理性認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：知道

2024-11-18 23:09

20xx秋冀教版科學(xué)六上第1課小草和大樹word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1小草和大樹教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能用放大鏡等工具對(duì)植物進(jìn)行細(xì)致的觀察，并用圖和文字進(jìn)行記錄。2．能分析出某一種植物的典型特點(diǎn)或特征（包括形狀、顏色、氣味等）。3．能夠歸納出草本植物和木本植物的共同特征。4．能根據(jù)植物的不同點(diǎn)，采用一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)植物進(jìn)行分類。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)能與其他同學(xué)交流，找出比較合理的分

2024-11-28 16:03

20xx秋青島版科學(xué)五上第13課噪聲的危害與防治1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)備課課題噪聲的危害與防治課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能區(qū)分樂(lè)音和噪音，了解噪音的危害和防治方法。能力目標(biāo)懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法；會(huì)查閱書刊或其他信息源；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)研究過(guò)程和結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀樂(lè)于用學(xué)到的知

2024-11-18 19:59

20xx秋青島版科學(xué)五上第6課食物到哪里去了1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物到哪里去了中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件口腔在人體的頭部，內(nèi)有牙、舌及分泌唾液的腺體開口。食管是一根管子，位于胸腔內(nèi)，是食物的通道。胃在左上腹，像一個(gè)大袋子。肝在右上腹，分泌膽汁到達(dá)小腸。胰在胃的后面，能分泌胰液。小腸在下腹部，又細(xì)又

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版科學(xué)五上第19課距離和時(shí)間ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】距離和時(shí)間（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)時(shí)間與時(shí)刻?時(shí)刻是描述不同事件發(fā)生的順序的，時(shí)間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過(guò)程持續(xù)的?時(shí)刻是指某一瞬時(shí)，可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示?時(shí)間間隔簡(jiǎn)稱時(shí)間，在數(shù)軸上用一段線段來(lái)表示時(shí)間計(jì)量?法定計(jì)時(shí)單位:秒、分、時(shí)、（日）、年?常用時(shí)間單位:刻

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第15課凝結(jié)word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《凝結(jié)》說(shuō)課稿我執(zhí)教的內(nèi)容是青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元“水循環(huán)”的第三課“凝結(jié)”。一、教材分析本單元集中研究有關(guān)水的形態(tài)變化、水在自然界里的循環(huán)，它與三年級(jí)上冊(cè)第三單元《天氣與我們的生活》，第四單元《水的科學(xué)》構(gòu)成小學(xué)階段對(duì)水的三態(tài)變化及水循環(huán)認(rèn)識(shí)的整體框架。本課繼“蒸發(fā)”、“沸騰”兩課之后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水蒸氣凝

2024-11-28 00:54

20xx秋青島版科學(xué)五上第8課心臟和血管2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元人體內(nèi)部的秘密練習(xí)題（），上寬下窄，大小和自己的（）差不多。，分別是（）、（）、（）、（）。（）、（）、（）。（）和肺吸收的（）運(yùn)送到全身各處，又把全身處產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走，交給（）器官、（）器官排出體

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版科學(xué)五上第18課靜止和運(yùn)動(dòng)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，一個(gè)法國(guó)飛行員碰到一件極不尋常的事。當(dāng)他在2021米高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小玩意兒在流動(dòng)著。飛行員以為這是一只小昆蟲，就敏捷地把它一把抓了過(guò)來(lái)。令這個(gè)飛行員驚訝的是，他抓到的竟然是一顆德國(guó)子彈。哪些圖是片運(yùn)中動(dòng)

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(編輯修改稿)

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20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案-資料下載頁(yè)

20xx秋青島版科學(xué)五上第1課病毒word教案(參考版)