20xx高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題八古代詩(shī)歌鑒賞8-3(編輯修改稿)
2025-01-02 01:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而返的故事。 ③ 聊爾：姑且如此。 請(qǐng)指出頷聯(lián)的巧妙之處，并簡(jiǎn)要賞析。 答： ___________________________________________________ 答案 ① 用詞巧妙。 “ 洗 ”“ 供 ” 兩個(gè)動(dòng)詞分別寫出了水的澄澈和山的雋美， “ 禪心 ”乃水洗出， “ 詩(shī)筆 ” 因山供給，新奇而有韻味。 ② 構(gòu)思巧妙。上句說(shuō)水洗出禪心，連眼睛都變得純凈了，有層進(jìn)意味；下句說(shuō)山給自己賦詩(shī)贊美的沖動(dòng)，卻又為自己不能像朋友 一樣盡情游歷山水而發(fā)愁，有轉(zhuǎn)折意味。 ③ 手法巧妙。上句以實(shí)寫虛，借水的澄澈寫出內(nèi)心的純凈通明；下句運(yùn)用擬人手法，寫山色秀美，為詩(shī)人提供寫詩(shī)的欲望和沖動(dòng)。 (任答兩點(diǎn)即可 ) 解析 本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的語(yǔ)言的能力。鑒賞詩(shī)句，可從煉字用詞、構(gòu)思、表達(dá)技巧等角度入手。頷聯(lián)的巧妙之處在于，語(yǔ)言高度凝練，文思十分巧妙，把山、水、禪、心、詩(shī)、筆、眼、眉多重景致事物，通過(guò) “ 洗 ”“ 供 ” 兩個(gè)動(dòng)詞全部緊密聯(lián)系起來(lái)，恰如絲線串珍珠變成了美麗的項(xiàng)鏈。同時(shí)，運(yùn)用以實(shí)寫虛、擬人手法，烘托了一種天人合一、禪意人心的意境。 第四板塊 語(yǔ)言風(fēng)格 1．閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 南溪早春 楊萬(wàn)里 還家五度見(jiàn)春容，長(zhǎng)被春容惱病翁。 高柳下來(lái)垂處綠，小桃上去末梢紅。 卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風(fēng)。 更入新年足新雨，去年未當(dāng)好時(shí)豐。 楊萬(wàn)里的詩(shī)描寫細(xì)膩，語(yǔ)言清新穎秀。以頷聯(lián)為賞析對(duì)象，請(qǐng)你就此特色加以鑒賞。 答： ___________________________________________________ 答案 頷聯(lián) “ 高柳下來(lái)垂處綠，小桃上去末梢紅 ” ，描寫細(xì)膩入微：柳枝返綠首先從下垂的枝條末梢開(kāi)始，故說(shuō) “ 垂處綠 ” ；而桃花開(kāi)放總是先從上伸的 枝條末端開(kāi)始，所以說(shuō) “ 末梢紅 ” 。語(yǔ)言新穎活潑，它體現(xiàn)在： “ 下來(lái) ”“ 上去 ” 分別寫柳枝桃枝的特點(diǎn)，讓人耳目一新，又具有擬人意味。 解析 對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格的賞析應(yīng)該立足于整體，不能只從個(gè)別詞入手，頷聯(lián)主要意象“ 柳 ”“ 桃 ” ，主要關(guān)注其修飾語(yǔ)，然后發(fā)揮想象，營(yíng)造意境，分析其清新之處。 2．閱讀下面一首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 山中送別 王維 山中相送罷，日暮掩柴扉。 春草明年綠，王孫歸不歸？ 試結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析這首送別詩(shī)的語(yǔ)言特色。 答： ___________________________________________________ 答案 這是一首送別詩(shī)，語(yǔ)言樸素、自然，像是從平凡生活中信筆拈來(lái)，如 “ 相送罷 ”“ 歸不歸 ” 。這種樸素、自然的語(yǔ)言，恰到好處地表達(dá)出了自己對(duì)朋友的那種樸素真摯的情感。 解析 王維善于從生活中拾取看似平凡的素材，運(yùn)用樸素、自然的語(yǔ)言，來(lái)顯示深厚真摯的感情。這首《山中送別》詩(shī)就是這樣的。 3．閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。 西江月 遣興 辛棄疾 醉里且貪歡笑，要愁那得工夫。近來(lái)始覺(jué)古人書(shū)，信著全無(wú)是處。 昨夜 松邊醉倒，問(wèn)松 “ 我醉何如 ” 。只疑松動(dòng)要來(lái)扶，以手推松曰： “ 去！ ” 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞的語(yǔ)言風(fēng)格。 答： ___________________________________________________ 答案 這首詞的語(yǔ)言有兩方面的特點(diǎn)：一是含蓄蘊(yùn)藉，不明說(shuō)為什么醉里貪歡笑，為什么會(huì)覺(jué)得古人的書(shū)全無(wú)是處，為什么昨夜會(huì)醉倒松邊，讓讀者通過(guò)詞句自己去揣摩聯(lián)想，使得整首詞的思想更顯深沉感人；二是形象生動(dòng)，通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫把醉態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。 解析 這首詞上片前兩句寫飲酒，后兩句寫讀書(shū)。下片僅僅二十五個(gè)字，卻構(gòu)成 了劇本的片段：這里有對(duì)話，有動(dòng)作，有神情，又有性格的刻畫。小令詞寫出這樣豐富的內(nèi)容，是從來(lái)少見(jiàn)的。 “ 問(wèn)松 ”“ 疑松 ”“ 推松 ”“ 斥松 ” 的過(guò)程寫得逼真?zhèn)魃瘢┟钗┬?。這首詞的語(yǔ)言含蓄蘊(yùn)藉，文字生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法新穎奇崛，體現(xiàn)了作者晚年清麗淡雅的風(fēng)格。 第五板塊 綜合訓(xùn)練 1．閱讀下面兩首詩(shī)，完成后面的題目。 甲：夜宿七盤嶺 ① 沈 佺 期 獨(dú)游千里外，高臥七盤西。 山月臨窗近，天河入戶低。 芳春平仲綠，清夜子規(guī)啼。
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