5的倍數(shù)的特征教學案例-資料下載頁

【總結】5的倍數(shù)的特征教學案例 [教學實例] 師：我們今天要來研究2和5的倍數(shù)的特征?？墒亲匀粩?shù)那么多，我們能一個一個研究嗎？ 生：不能。那樣的話永遠也研究不了，自然數(shù)太多了，是無限的。 師：那怎么辦...

2025-10-18 08:44

3倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結】第三單元課題：3的倍數(shù)的特征第1課時教學目標：、探究、交流等活動，讓學生經歷發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)特征的過程。，掌握3的倍數(shù)的特征，并能利用特征進行判斷。3的倍數(shù)的特征的活動過程，讓學生獲得積極的情感體驗，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點：理解并掌握3的倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是3

2024-11-21 06:44

2、3、5的倍數(shù)的特征教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《2、3、5的倍數(shù)的特征》教案 《2、3、5的倍數(shù)的特征》教案 教學內容 教材第51頁~54頁。 教學目的 1、經歷探索2，5的倍數(shù)特征的過程，理解2，5的倍數(shù)的特征，能正確判個數(shù)是...

2025-10-19 20:36

3的倍數(shù)優(yōu)秀教學反思(精選3篇)-資料下載頁

【總結】《3的倍數(shù)》優(yōu)秀教學反思（精選3篇） 　　《3的倍數(shù)》教學反思1　　在學習3的倍數(shù)中，剛開始，通過復習2，5的倍數(shù)，孩子們都能對數(shù)快速做出判斷，適時的給出3、4、5三個數(shù)拼出2的倍數(shù)和5的倍...

2024-12-03 02:33

四下3的倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結】北竹島小學宋華敏24455690合作要求?1、按要求的小棒數(shù)擺出不同的數(shù)字，并記錄在表格中?2、通過計算器計算，把是3的倍數(shù)的數(shù)圈起來。用的小棒的根數(shù)擺出的數(shù)3根4根5根6根……我發(fā)現(xiàn)用（）根小棒擺出

2025-10-10 13:47

五數(shù)上冊3的倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結】課題：探究活動：3的倍數(shù)的特征設計教師：宣榮尹審核教師：學習內容：北師大版小學數(shù)學五年級上冊第三單元35、36頁內容。學習目標：1、經歷探索3倍數(shù)的特征的過程，理解3倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是

2024-11-21 02:13

2、5的倍數(shù)的特征的教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：2、5的倍數(shù)的特征的教學設計 2、5的倍數(shù)的特征的教學設計 一、教學目標： 1、在100以內的自然數(shù)表中，能正確找出2、5的倍數(shù)，并在這一活動中，初步感悟2、5的倍數(shù)的特征，能用自己的語...

2025-10-19 21:37

1-033的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結】課題3的倍數(shù)的特征教材第6-7頁的內容教學目標經歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。課程標準中相對應的知識技能目標發(fā)展分析、比較、猜測、驗證的能力。教材分析及處理教學重點3的倍數(shù)的特

2024-11-28 23:26

3-22和5的倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結】第一篇：3-22和5的倍數(shù)特征 2和5的倍數(shù)特征 教學內容 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》五年級下冊第32~33頁例4和“練一練”，第35~36頁練習五第5~7題。 教學目標 1、使學生認識和...

2025-10-19 22:20

探索活動(二)______3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結】1、2,5的倍數(shù)的特征是怎樣的?2、下列數(shù)中是2的倍數(shù)的有哪些？是5的倍數(shù)的有哪些？同時是2和5的倍數(shù)的有哪些？948512011518095154145113123456789101112131415

2024-11-23 11:37

2、5、3的倍數(shù)的特征發(fā)展練習-資料下載頁

【總結】第一篇：《2、5、3的倍數(shù)的特征》發(fā)展練習 《2、5、3的倍數(shù)的特征》發(fā)展練習 （一）按要求寫數(shù)． 1、能被3整除的最大兩位奇數(shù)． 2、能被3整除的最小兩位偶數(shù)． 3、個位是0，又是3的倍數(shù)...

2025-10-19 22:45

3_探索活動二3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊2的倍數(shù)的特征個位是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征個位是0、5淘氣和笑笑是一對好朋友。放假時兩人交換了聯(lián)絡電話，笑笑告訴淘氣：“我家的電話號碼是一個3的倍數(shù)?！笨商詺獠簧魍浟四┪驳臄?shù)字，只隱約記得是個非零偶數(shù)。想一想，淘氣和笑笑

2024-11-21 03:09

2和5的倍數(shù)的特征教學設計教案-資料下載頁

【總結】第一篇：2和5的倍數(shù)的特征教學設計教案 教學準備 。 、5的倍數(shù)的特征，會判斷一個自然數(shù)是不是2和5的倍數(shù)。 、猜想、分析、歸納的能力，愿意與同學交流自己發(fā)現(xiàn)的結果，增強學習數(shù)學的興趣。 ...

2025-10-19 22:49

2、5的倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結】第一篇：2、5的倍數(shù)特征 尊敬的各位評委老師： 大家好！我叫孫琪，畢業(yè)于鞍山師范學院數(shù)學系，今天我說課的題目是《2,5的倍數(shù)的特征》，它是北師大版小學五年級數(shù)學上冊第一單元的第二課時，下面我將從以...

2025-10-19 22:42

因數(shù)與倍數(shù)的教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：因數(shù)與倍數(shù)的教學反思 因數(shù)與倍數(shù)的教學反思 因數(shù)和倍數(shù)是一節(jié)數(shù)學概念課，人教版新教材在引入因數(shù)和倍數(shù)的概念時與以往的教材有所不同。新課標教材不再提“整除”的概念，也不再是從除法算式的觀察中...

2025-09-29 22:48

3的倍數(shù)特征教學反思(編輯修改稿)

3的倍數(shù)特征教學反思-wenkub.com

3的倍數(shù)特征教學反思(已改無錯字)

3的倍數(shù)特征教學反思-資料下載頁

3的倍數(shù)特征教學反思(參考版)