20xx小學(xué)語文五年級教案——望月教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-09-23 05:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氣氛中。 出示句子：詩，和月光一起，沐浴著我們，讓我們清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。 反復(fù)朗讀，體會(huì)意境。 小結(jié)談話，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩句的興趣。 學(xué)習(xí)了第二段課文，給你留下深刻印象的是什么？〔小外甥聰明好學(xué)，愛夢想〕 五、作業(yè)： ?練習(xí)冊 ?P5二、三〕 收集有關(guān)山水的古詩，背一背，準(zhǔn)備賽詩會(huì)。 第三課時(shí) 7 一、復(fù)習(xí)： 課文中的小外甥是一個(gè)什么樣的小孩子？ 愛夢想又表達(dá)在哪里？ 讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?！舶鍟簮蹓粝搿? 二、學(xué)習(xí)第三段 學(xué)生自由朗讀課文。 提問：這一段寫的是什么？〔板書：想象月亮〕 小外甥是怎樣想象月亮的？畫出有關(guān)句子，連起來說一說。 出示句子：像眼睛，天的眼睛這是明亮的眼睛。它很喜歡 看我們的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開，每個(gè)月都要圓圓地睜開一次 你覺得小外甥的想象怎么樣？請聯(lián)系你的生活經(jīng)驗(yàn)去感受一下。 自由讀句子，指名讀。 討論交流?！蚕胂笃嫣?，富有童趣〕 繼續(xù)讀課文，找出描寫小外甥說話時(shí)的動(dòng)作，神情的句子。 出示句子： 突然，小外甥又冒出一個(gè)問題來 8 他瞪大眼睛等我們答復(fù)，兩個(gè)烏黑的瞳仁里，各有一個(gè)這晶晶的小月亮閃閃發(fā)光。 小外甥幾乎不假思索地答復(fù)。 他繪聲給色地說著，仿佛在講一個(gè)現(xiàn)成地童話故事。 圈出你認(rèn)為應(yīng)重讀的詞，讀，品味。 學(xué)生交流感受。 分角色讀這一段。 四、學(xué)習(xí)第四段。 齊讀課文 提問：這一段寫什么？ 〔板書：獨(dú)坐甲板，展開夢想〕 啟發(fā)談話：在小外甥的感染下，作者也情不自禁地展開了夢想的翅膀。你們想不想隨作者一起去夢想一下？閉眼。 五、聽錄音，展開夢想。 閉眼，現(xiàn)在，你變成了作者，甲板上只留你 引導(dǎo)說說夢想中的東西。 六、作業(yè) 背誦課文 賽詩會(huì)〔課外〕 9 第四課時(shí) 教學(xué)目的： ⒈通過活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步 體會(huì)月景的美
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1