20xx小學語文四年級教案——鏡泊湖奇觀第二課時教學設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-09-23 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 湖的景色特點。 指導有感情地朗讀課文。小結(jié)這是靜態(tài)描寫。 三、學習第三、四段 看錄像：瀑布〔借用 ?望廬山瀑布 ?一課的錄像〕。看了錄像之后你有什么感想？ 出示課后練習思考題，自學課文?！矁山M同學分別自學兩個局部〕 ①吊水樓瀑布是怎樣形成的？說說描寫瀑布飛流直下的句子和講瀑布從不結(jié)冰斷流一句之間的關(guān)系。 ②地下森林是怎么一回事？形成地下森林這樣的奇觀是因為有哪幾方面的條件？ 4 〔要求用筆畫出有關(guān)語句，并用心記住。等會兒老師作游客，你們作導游，看哪一組哪一位導游介紹得最好?！? 指名學生上臺作導游介紹吊水樓瀑布?！猜牨娂僭O(shè)為爸爸和爺爺，要求介紹既能精煉，又能通俗易懂?！? 〔以下問題教師引導激疑或讓學生質(zhì)疑時相機導出〕 聽說吊水樓瀑布是鏡泊湖風景區(qū)的著名景點，那它有多少寬多少高??？〔寬大 43米，高 25米〕你能不能跟什么比擬一下，形象地說出來呢？ 這樣大的吊水樓瀑布是怎樣形成的呢？ 這 樣壯觀的
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