小學(xué)四年級語文教案——雨中第二課時教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-08-14 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么呢？ 現(xiàn)在我們繼續(xù)課文第四，五自然段 三、學(xué)習(xí)第四、五段。 3 請一邊看圖，一邊默讀課文一邊想：在姑娘著急的時候，有哪些人來幫著撿蘋果？他們是怎么撿的？ 請每個同學(xué)準備好后，同桌的討論一下。 交流討論結(jié)果：孩子們：七手八腳地撿，封鎖交通小伙子：和孩子們一塊兒撿老爺爺和行入：都來幫著撿 （ 1）什么叫七手八腳地撿蘋果？ [人多，速度快］ （ 2）封鎖交通是為什么？ [方便，安全， ] （ 3）一塊兒撿、都來幫著撿說明什么？ [撿的人越來越多，大家都來做好事 ]（板書：人們都來撿） 指名流利地讀第四、五段，思考：這一群孩子和所有行人都給你留下什么印象？（板書：助人為樂
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