20xx幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案小放牛含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3 ①一個人搭橋好無聊唉！那我們現(xiàn)在可以和〔朋友〕一起來搭橋?？纯次覀?是怎么合作搭橋的。〔從自己拍到和朋友合作拍手搭橋〕兩人一組合作造橋。隨音樂試一次。 ②雙人合作，變不一樣的橋 剛剛我們搭的都是矮矮的橋，怎么才能搭高高的不一樣的橋呢〔提示幼兒站起來搭橋〕我們一起把身后的小柵欄搬走吧！〔搬走小椅子〕 我們來搭一座和別人不一樣的橋吧。準備， 123變?！舶l(fā)揮典范作用〕這座橋很特別還很鞏固，再變一座不一樣的橋?。?23變〔變換兩次〕 ③跟音樂完整進行雙人合作造橋游戲。 出現(xiàn)神仙參與游戲中，學習神仙的動作。 這么多不一樣的橋，神仙要來檢驗了。請你看一看是誰來了做了什么動作呢〔配課老師補位〕 〔老師當張果老倒走檢驗橋，邊走邊說：走走走走、看看看看、走走走走、看看看看、停住不動、走走走走、推推推推、走走走走、推推推推
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