20xx四年級語文上冊教案——霧凇教案(編輯修改稿)
2024-09-23 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從哪些詞語中感受到霧凇的美了？潔白晶瑩、銀光閃爍、美麗動人等。〔相機(jī)板書：美〕 這么美的霧凇，你想讀好它嗎？誰來試試？〔指名讀〕 〔 3〕、聽了同學(xué)們的朗讀，老師仿佛來到了松花江畔，看到了這美麗的霧凇。我們一起來讀讀這一段，共同來感受它的多和美，好嗎？齊讀。 (4)、小結(jié)：霧凇真是一幅美麗而奇妙的畫卷啊，難怪作者要說它是奇觀。 〔二〕、形成 看到這么美的霧凇， 你也許會問：為什么我們這里沒有？只有吉林的霧凇聞名全國呢？想知道答案，請大家自由朗讀第二自然段，邊讀邊想： 5 出示思考題： 〔 1〕、霧凇形成的原因是什么？ 〔 2〕、霧凇是怎么形成的？ 生自由讀書，教師巡視。 讀后同桌倆人討論交流這兩個問題。 交流匯報： 〔 1〕、誰來說說，課文的哪句話是寫霧凇形成的原因？ 〔霧凇，俗稱樹掛，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的?！? 〔 2〕、從這句話中你能發(fā)現(xiàn)霧凇形成需要那些條件？ 〔板書：水汽、遇冷、凝結(jié)〕 什么叫過于飽和的水汽？〔水汽就是霧氣，過于飽和就是霧氣特別充足，特別多?！? 〔 3〕、吉林處于我國東北，氣溫十分寒冷，所以遇冷這一條件很容易滿足。那它有過于飽和的水汽嗎？你是從哪里看出來的？ 出示松花江上游飽滿水庫里的水排出時，水溫在 4攝氏度左右。讀好這一句，注意斷句。 〔 4〕、這些過于飽和的水汽是怎樣遇冷凝結(jié)而成的呢？哪些句子是描寫遇冷凝結(jié)這一過程的？〔指名讀〕 6
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