人教版語文七下第6課黃河頌(編輯修改稿)
2025-01-01 17:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，而且表現(xiàn)了一種精神，這種精神是什么？全詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？ ①這首詩歌中我最欣賞 /感動(dòng)的是 …… ② 我認(rèn)為這首詩歌，美在 ③ 這首詩歌讓我明白了 …… 提示：可從詩歌的語言修辭、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)、寫作手法、精神品格，閱讀感悟等多角度思考。 .三 、美點(diǎn)尋蹤 黃河頌 朗誦詞 歌詞 描繪黃河氣勢(shì) 偉大堅(jiān)強(qiáng) 贊 黃河 序曲 主體 尾聲 望黃河 引起下文 頌望 （一）、問題探究： 《 黃河頌 》 ，哪個(gè)詞是關(guān)鍵？ ？朗誦詞可以看作是一個(gè)序曲，它的主要內(nèi)容和作用是什么？ ？哪一個(gè)字總領(lǐng)寫黃河？ 黃 河 頌 （歌詞） 我站在高山之巔， 望黃河滾滾， 奔向東南。 驚濤澎湃， 掀起萬丈狂瀾； 濁流宛轉(zhuǎn)， 結(jié)成九曲連環(huán)； 從昆侖山下， 奔向黃海之邊， 把中原大地， 劈成南北兩面。 望黃河 近景特寫 俯瞰全景 縱向流勢(shì) 橫向展開 ，對(duì)黃河進(jìn)行了怎樣的描寫，表現(xiàn)了黃河怎樣的特點(diǎn)（ 畫出關(guān)鍵詞） ？ 氣勢(shì)磅礴 一往無前 無堅(jiān)不摧 我望見（描寫黃河的角度如望俯看等）的黃河，是 的 ，我是從 看出來的。 啊！黃河！ 你是我們民族的搖籃！ 五千年的古國(guó)文化， 從你這兒發(fā)源； 多少英雄的故事， 在你的身邊扮演！ ?。↑S河！ 你是偉大堅(jiān)強(qiáng)， 像一個(gè)巨人 出現(xiàn)在亞洲平原之上， 用你那英雄的體魄 筑成我們民族的屏障。 ??！黃河！ 你一瀉萬丈， 浩浩蕩蕩， 向南北兩岸 伸出千萬條鐵的臂膀。 我們民族的偉大精神， 將要在你的哺育下 發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！ 4. 詩中三次出現(xiàn)的“啊，黃河”是什么修辭？有什么作用 ?詩人從哪些方面贊美黃河的英雄氣概的 ? ? “啊 !黃河 !”反復(fù)出現(xiàn)三次，屬于 間隔反復(fù) 。把歌詞主體部分從“啊 !黃河 !/你是中華民族的搖籃”到“將要在你的哺育下 /發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”分為三個(gè)方面贊美黃河的英雄氣概： 4. 詩中三次出現(xiàn)的“啊，黃河”是什么修辭？有什么作用 ?詩人從哪些方面贊美黃河的英雄氣概的 ? 黃河 養(yǎng)育 了中華民族； 黃河 保衛(wèi) 了中華民族； 黃河
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1