3弟子規(guī)誦讀比賽閉幕詞(編輯修改稿)
2024-09-23 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。 七、評(píng)比辦法： 為了保證比賽的公平性，評(píng)分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。 以年級(jí)為單位取名次。各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)各取 1 名。 八、人員分工： 評(píng)委小組 組長：羅嗣感 組員：李洪青、李茂隆、趙偉芬、曹敦愛、王向東、工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的評(píng)獎(jiǎng)工作，包括評(píng)分、統(tǒng)分、計(jì)分和頒獎(jiǎng)工作。 宣傳小組：洪俊榮肖志濱 工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)音響的調(diào)試、比賽的組織、活動(dòng)全程的攝錄工作。 后勤保障組：周上發(fā)楊光 工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書寫、會(huì)場布置和橫幅的懸掛工作。 安全小組：李承柱鄧小毛 工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，使之穩(wěn)定有序。 九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》原文按要求進(jìn)行選擇。（ 1 分） 誦讀：聲音響亮，字音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)把握好，富有感情，節(jié)奏韻律明顯。（ 2 分） 表情：形體語言得當(dāng)，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。（ 2 分） 精神：精神飽滿，衣著得體，隊(duì)形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。 （ 2 分） 脫稿：（ 2 分）。 時(shí)間：控制在 3— 5 分鐘以內(nèi)。（ 1 分） 羅亭中心小學(xué) 2024 年 2 月 第四篇：弟子規(guī)誦讀比賽主持詞 弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽主持詞 開場白： 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：敬愛的各位老師 男：親愛的同學(xué)們 女：大家好！ 男 : 滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。 男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 女：又是一輪花好月圓日。 男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋； 女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。 男：中華文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典讓我們每天誦讀。 女：《弟子規(guī)》伴我們同行，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長在我們的精神家園。 男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。 女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，聆聽先賢教誨。 合： ************中學(xué) “ 讀國學(xué)經(jīng)典，做謙謙君子 ” 經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始！男：下面向大家介紹擔(dān)任本次誦讀比賽的評(píng)委老師，她們是： ***老師 女： ***老師 男： ***老師 女： ***老師 男： ***老師 女： ***老師 男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委老師的到來。 女：為了公平起見，我們的評(píng)分將在第三個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后開始。 男： 第 1 個(gè)節(jié)目接下來有請(qǐng)欣賞 ______班吟誦《弟子規(guī)》篇章，請(qǐng) ______班做 好準(zhǔn)備。 第 2 個(gè)節(jié)目： 女：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì) 做人。下面請(qǐng)欣賞 ______班吟誦《弟子規(guī)》篇章。請(qǐng) ______班做好準(zhǔn)備。第 3 個(gè)節(jié)目： 男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要
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