弟子規(guī)誦讀活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 20:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作硬性要擔(dān)。學(xué)校和老導(dǎo)、激勵(lì)和幫式激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展外、業(yè)余為與，更多的是表演，并和每掛鉤，以激勵(lì)學(xué)生。每天一二十分鐘，日積月累，孩子的文化修養(yǎng)、文明程度都會(huì)大大提高。在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的讀誦時(shí)間之外，每月讓家長(zhǎng)檢查背誦,使學(xué)生保持濃厚的興趣，要讓孩子和家長(zhǎng)一起背誦，首先要做好家長(zhǎng)溝通工作，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們向全體家長(zhǎng)宣傳了本次活動(dòng)的內(nèi)容意義與方法，贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同與支持。實(shí)際最后的結(jié)果也證明這一步環(huán)節(jié)的重要性?；顒?dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和老師都須保持高度的信心和熱忱。有些家長(zhǎng)不但有熱忱，而且真的和小孩一起讀、背，互相考試比賽，雖然很多時(shí)候都是大人輸，但大人也因此而溫經(jīng)受益，而且一家興致高昂，是最好的親子活動(dòng)。我對(duì)此還進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，表彰優(yōu)秀。三、利用晚讀班會(huì)課，緊扣活動(dòng)主題開(kāi)展晚讀。誦讀活動(dòng)的成效不是一朝一夕就能顯現(xiàn)的，為此，我本著“持之以恒，樹(shù)立信心”的誦讀理念，堅(jiān)持每天晚上誦讀20分鐘；堅(jiān)持幾個(gè)學(xué)生一起誦讀，互幫互教，共同進(jìn)步，誦讀效果往往比一個(gè)人單獨(dú)誦讀好，學(xué)生們都知道“你可以是我的老師，我也可以是你的老師”；堅(jiān)持老師與學(xué)生一起誦讀，堅(jiān)持與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)們的支持，創(chuàng)造良好的誦讀環(huán)境。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！第三篇：《弟子規(guī)》誦讀賽圖文活動(dòng)總結(jié)首陽(yáng)山鎮(zhèn)中心?！兜茏右?guī)》經(jīng)典誦讀比賽圓滿(mǎn)結(jié)束為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我校學(xué)生閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，本學(xué)期初在首陽(yáng)山鎮(zhèn)中心校具體安排下，鎮(zhèn)中心校小學(xué)教研室精心組織，各學(xué)校積極準(zhǔn)備，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)感悟誦讀《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)。2014年4月23日上午舉行了《弟子規(guī)》誦讀比賽活動(dòng)，比賽開(kāi)始前中心校劉爭(zhēng)力校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的致辭，對(duì)活動(dòng)的召開(kāi)表示祝賀。比賽分兩個(gè)階段，先是各校16名選手進(jìn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1